职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的、符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与（）的总和。
“职业伦理的调节除通过传统习惯、社会舆论和内心信念等方式进行外，还与职业责任和职业纪律相结合。”这句话是职业伦理的（）特点。
所渭职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则，道德情操与道德品质的总和。
法是一种社会规范，同道德规范、职业规范相比，具有以下特点（）。
职业道德是同人们()紧密联系的具有职业特征的道德准则。
警察伦理学是一门特定的（），它同一般的伦理学是特殊与一般的关系。其所研究的警察道德是一种特殊的职业道德。
（）是警察伦理学具有特殊意义的范畴。这一范畴是警察职业活动中道德的普遍本质，是人民警察职业精神的核心，是人民警察道德的精髓。
职业伦理的内容具有通用性，用一种职业伦理约束其他不同的职业是可行的。
下列选项哪些是职业伦理教育有效模式的特点（）。
所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的职业道德准则.道德情操与道德品质的总和。
职业道德是同人们的（）紧密联系的，具有自身职业特征的道德准则、职业行为规范的总和。
环境伦理学所研究的环境道德与一般社会道德不同，具有以下几个特点（）。
职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的（），它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
下面哪一项是指同人们的职业活动联系，具有自身职业特征的道德准则和规范，是职业范圈内形成的特殊的道德（）。
因为决定或者影响道德形成和发展的各种因素具有历史延续性，所以，道德也必然与文化、民俗、宗教、伦理等一样有着历史的（ ）。
所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的（）。
下列属于我国职业伦理课程特点的是（）。
教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。
教师职业的专业特点表现在以下六方面：专业功能与专业伦理，（），专业组织教师有自己的专业团体，专业地位。
不同的职业对人的能力、性格特点、专业要求的背景是不一样的。
职业道德是同人们（）紧密相连的，具有自身职业特征的道德准则，职业行为规范的总和。
职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
职业道德就是同人们的（）的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和
职业道德是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求（）的总和
