同一色彩花卉浓淡两色面积均等，效果好。
花境是在绿地中的路侧或在草坪、树林、建筑物等边缘配置花卉的一种布置形式，用来丰富绿地色彩。布置形式以（ ）自然式为主。
由两种原色调和而成的色彩叫间色。
花坛中色彩越多越能体现花卉群体美的效果。
植物的大小、形状、色彩、质感和季相变化等内容，在进行植物配置设计时，必须首先熟悉。
由两种间色调和而成的色彩叫复色。
每一种色彩都有它的寓意，会影响人的情绪，引起不同的心理反应，在花卉装饰的色彩配置中，有效地利用这一特性，就可深切感受到色彩的艺术魅力。
为了给宾客创造一个良好的休息和居住的环境，在客房装饰布臵时，必须注意色彩的合理运用。装饰布臵朝南和朝北的客房分别宜采用（）色调。
印刷中的（）是指由两种原色油墨按照一定比例混合后得到的色彩。
中餐宴会服务员需具备一定的美学知识，具备一些对美的鉴赏能力，了解室内装潢方面知识，色彩搭配方面知识，环境布置方面知识，以及（）。
为了提高办事效率，增加文章色彩，应用文可以采用一些实际的形容词和比拟、夸张等修辞方法。
公文为了庄重起见，结尾语常用一些富有文言色彩的惯用语，如“当否，请批示”、“特此函复”。
为了发挥花卉群体美的效果，在一个花坛上，花的色彩越多越好，越丰富越好。
要想更好地表现色彩，必须了解色彩的（）。
临摹是初学剪、刻纸的方法之一。通过临摹可以学习和了解剪纸的内容与形式，即其（）的运用，以及色彩关系的配置等艺术规律。
由两种原色调和而成的色彩叫复色。
花卉的自然属性之美主要包括：花卉的姿态美，香味美，色彩美。（）
2.吴地妇女的百衲绣花鞋一般用青、蓝、黑色布料做成，造型别致，有“___”（鞋帮由两块合成）与“___”（鞋头外拱）两种，色彩鲜艳。
为体现室内绿化装饰的艺术美，必须通过一定的形式，使其构图合理、色彩协调、形式和谐。（）
学习彩色粉笔画，要了解色彩的基本知识点，“三原色”是指哪三色（）
按照彩铅表现教学视频临摹一张。 要求透视准确、线条利落、色彩配置合理。
统计学、精算学、保险学等学科中的一些理论把风险定义为一件事件造成破坏或伤害的可能性或概率。带有明显的经济学色彩，只从伤害的角度了解“风险”。（)
案例：教学活动片段一：在春游活动中，教师借助自然环境资源结合教材内容进行色彩教学，引导学生进行自主性学习、探究。学生在和教师的积极交流、互动中获取色彩基础知识。 高原春天的原野上，一片生机盎然，各色花朵竞相开放。教师利用春游的机会结合“家乡的春天”的教学内容，引导学生观察各种不同颜色花卉间形成的色彩关系。提出“为什么紫色和黄色放在一起特别鲜艳”，引出了有关色彩本质特征的问题让学生思考、探讨。启发学
