江泽民同志指出，“三个代表”重要思想是发展的，前进的，这要求我们必须在（）
江泽民同志在广东考察工作时第一次提出三个代表重要思想是在（）。
2000年2月江泽民在广东考察工作时提出“三个代表”重要思想的完整概念，其主要内容是（）
江泽民同志第一次提出“三个代表”重要思想是在（）。
江泽民同志何时提出“三个代表”重要思想？“三个代表”主要内容是什么？
（）年2月，江泽民第一次正式提出“三个代表”重要思想。
“三个代表”重要思想，最早是（）2月江泽民在广东视察“三讲”情况并对党的建设问题进行调查的过程中提出来的。
2000年春天江泽民同志提出的“三个代表”重要思想是指（）
2000年2月,江泽民同志在广东视察时,提出了“三个代表”的重要论断,指出中国共产党要始终代表中国（）
“三个代表”重要思想是江泽民同志什么时候、在什么会议上提出来的？
不属于江泽民同志提出的“三个代表”重要思想的是（）。
全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，必须（）。
“三个代表”重要思想作为完整的概念，是2000年2月江泽民在广东考察工作时提出来的。“三个代表”重要思想是指中国共产党总是（）
2000年2月，江泽民在广东考察时发表讲话，第一次提出“三个代表”重要思想。党的（），确立“三个代表”重要思想为党的指导思想。
2000年5月，江泽民在上海主持党建工作座谈会，强调:“三个代表”重要思想是（ ）。
2002年5月31日,江泽民指出贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在( )
2002年5月31日，江泽民在中共中央党校省部级干部进修班毕业典礼上深刻阐述了“三个代表”重要思想的内在联系，提出“贯彻‘三个代表’要求，本质在（ ）
江泽民同志指出：“三个代表”重要思想是发展的、前进的，要求我们必须在：
2000年6月28日，江泽民在中央思想政治工作会议上，提出了（ ）、（ ）、（ ）、（ ），深刻揭示了“三个代表”重要思想产生的历史起点和逻辑起点，反映了“三个代表”重要思想提出的时代背景和发展的现实依据。
2002年5月31日，江泽民在中共中央党校省部级干部进修班毕业典礼上深刻阐述了“三个代表”重要思想的内在联系，提出“贯彻‘三个代表’要求，关键在（ ）
2000年5月，江泽民在上海主持党建工作座谈会，强调“三个代表”重要思想是
2000年6月9日，江泽民在全国党校工作会议上第一次指出，\三个代表\重要思想所要回答和解决的正是\（ ）\的重大问题。
2000年春天江泽民同志提出的“三个代表”重要思想是指( )
2002年5月31日,江泽民全面阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵和基本内容。
