运用品德评价法的要求是（ ）。

A . 加减评分法 B . 操行评语法 C . 模糊综合测评法 D . 评等评分评语综合测评法

A . A．提出明确的目的、要求和思考题 B . B．教给学生读书的方法 C . C．为学生指定书目 D . D．加强评价和辅导 E . E．适当组织学生交流读书心得

A . A．幅度大、频率快 B . B．幅度大、频率 C . C．幅度小、频率快 D . D．幅度小、频率慢

A . A．公平、正确、合情合理 B . B．与启发说服相结合 C . C．发扬民主 D . D．注重宣传和教育

A . 安全评价报告的内容全面 B . 条理清楚、数据完整 C . 结论准确、提出的对策措施具体可行 D . 评价结论客观正确

A . 各剂量组剂量呈等比级数排列 B . 各组小鼠不可少于10只 C . 最大剂量组死亡率100%，最低剂量组死亡率0% D . 动物数相同 E . 以上都是

A . 各剂量组剂量呈等比级数排列 B . 各组小鼠不可少于10只 C . 最大剂量组死亡率100％，最低剂量组死亡率0％ D . 动物数相同 E . 以上都是

A . 使学生从肯定或否定的评价中看到自身的长处与不足 B . 能强化学生的积极因素，矫正和克服消极因素 C . 增强学生的是非观念和荣辱感 D . 使学生明确今后努力的方向

A . A、样品中被测组分有响应产生色谱峰 B . B、大部分组分都有响应，产生色谱峰 C . C、所有组分都有响应，并都产生色谱峰

A . A、准确清晰 B . B、简洁明了 C . C、平实自然 D . D、得体妥帖 E . E、生动具体

A . A、提高练习的自觉性 B . B、精选练习材料 C . C、教师要细心讲解 D . D、掌握正确的练习方法，适当分配练习的次数、份量

A . A．讲授内容要有科学性和思想性 B . B．讲授要系统完整，层次分明，重点突出 C . C．讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求 D . D．教师要努力提高语言表达水平

A . 目的明确，公正合理 B . 表扬为主，批评为辅 C . 发扬民主，学生参与 D . 坚持标准，实事求是

A . 幅度大、频率快 B . 幅度大、频率 C . 幅度小、频率快 D . 幅度小、频率慢

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

A．教师要精通教学内容 B．教师要有广博的知识面 C．教师有较强的编制地理问题的能力 D．教师要具有良好的教育学和心理学知识基础

A．带领学生参加志愿活动 B．鼓励学生向优秀的同学学习 C．奖励助人为乐的学生，惩罚违规违纪的学生 D．让学生通过欣赏艺术品陶冶情趣

A．不需经过相关专业培训并对所检验的产品存在偏见 B．具有从事气味感官分析的兴趣 C．个人卫生条件较好，无明显个人气味 D．嗅觉感知能力良好者