脊髓灰质炎活疫苗现场试验结果表明：接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16／10万，接受安慰剂组儿童的发病率是57／10万，因此该疫苗的效果指数是（）。
安慰剂是无药理活性的物质，因此病人服用肯定无效。
安慰剂是：（）
安慰剂是一种：
安慰剂是
预后是（）。随机抽样的作用在于（）。双盲试验的目的是（）。随机分组（）。在临床试验中，对照组使用安慰剂的作用在于（）。
在临床试验中用安慰剂的作用是（）
某脊髓灰质炎减毒活疫苗试验为接种组儿童脊髓灰质炎发病率是16/10万，安慰剂组儿童发病率是64/10万，则疫苗效果指数是（）。
安慰剂是（）
安慰剂的绝对效应是指：
脊髓灰质炎活疫苗试验结果表明：接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10万，接受安慰剂组儿童的发病率是64/10万，因此该疫苗的效果指数是（）.
脊髓灰质炎活疫苗试验结果表明：接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16／10万，接受安慰剂组儿童的发病率是64／10万，因此该疫苗的效果指数是（）
进行ZD1839和安慰剂对照研究的临床试验是（）
在临床试验中，对照组使用安慰剂的目的是（）。
安慰剂是：
决策是（）。临床试验是（）。临床依赖性是（）。盲法试验是（）。安慰剂是（）。
以下对安慰剂不正确的阐述是()
脊髓灰质炎活疫苗试验结果表明：接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10万，接受安慰剂组儿童的发病率是64/10万，因此该疫苗的效果指数是（）
安慰剂在新药临床双盲对照研究中极其重要是因为
安慰剂是一种
下列哪一项是安慰剂效应的例子？( )
CARDS研究显示，使用立普妥和安慰剂的曲线分离时间是（）
免疫接种的“双盲试验”中 A．试验组接受疫苗接种，对照组接受安慰剂 B．观察者和受试者都不知道安慰剂的性质 C．观察者和受试者都不知哪些对象接受疫苗，哪些对象接受安慰剂 D．试验组和对照组都不知观察者是同一个人 E．对照组不知道试验组的受试人
L2302项目的研究药物是（），与安慰剂的入组比例是（）
