魏国李悝曾对当时的粮食产量估计说，一亩地（约当今三分之一亩）在平常年景，可以产粟一石半，„„平常年景一家种地百亩所产粮食，够全家一年半食用。战国时期农业的发展（）
西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是（）
摩尔是国际单位制中的基本单位之一，用以表示（）。
“所拥护者，为固有之民国，匕鬯不惊；所驱除者，为叛国之一夫，天人同庆”，是对偶句的（）。
《公羊传》宣公十五年何休注云：“是故圣人制井田之法而口分之，一夫一妇受田百亩，以养父母妻子，五口为一家„„肥墒不得独乐，硗墒（质地差的土地）不得独苦，故三年一换土易居，财均力平，兵车素定，是谓均民力强国家。”材料说明井田制下（）
（）是最基本的思维形式之一，是思维结构的最小单位
“耕者之所获，一夫百亩……”是出自（）的作品。
从夫而居型家庭的基本形态是（）。
中国鞋号是以（）的毫米为基础。即一单位（码）约等于6．35毫米。
奥尔夫教学法是当今世界最具影响的音乐教育体系之一。产生于。（）
国际单位制基本单位之一长度的单位名称是（），单位符号是（）。
局部可采煤层是指在勘查评价范围内（一般为一个井田或勘查区）大致有三分之一左右分布比较集中的面积其煤层的采用（）全部或基本全部符合规定的资源量估算指标可以被开采利用的煤层。
矿井三大基本图纸是井田地形图，矿井地质剖面图和水平切面图。（）
质量是我国法定计量单位的七个基本单位之一，它表示（）的物理量。
（ ）活动被奥尔夫称作是最接近儿童音乐天性的教学内容之一，是奥尔夫体系在教学内容上最为独特的地方。
依法设置会计账簿，是单位进行会计核算的最基本要求之一。
先秦时期，引起“一人踏耒而耕，不过十亩”到“一夫挟五口，治田百亩”变化的根本原因是（）
一个农夫要把一只狼、一只羊和一棵白菜用船运过一条河.当人不在场时，狼要吃羊，羊要吃白菜，而且船每趟只能将狼、羊、白菜之一运过河.问农夫最少往返几趟才能把狼、羊、白菜都运过河？（ ）
奥尔夫音乐教育体系的基本核心是（)。
宋代“交子”推广后，时人感叹：夫合数千缗之楮(指纸币)，虽一夫可以将之，虽万里足以致之，是诚轻且便也。这说明“交子”的推广()。
各单位对井田范围内村庄、房屋间数、附属物的基本状态及变动情况，（)巡查不得少于1次，分片包干，责任到人，及时了解井田范围内地面附属物的变化。
将语言引入音乐活动是奥尔夫体系最重要的特点之一
单位制由基本单位和导出单位组成。功是物理学中的重要物理量之一，在国际单位制中，功的单位用基本单位可表示为（）
