批改如同上课一样，不能总按照一个模式或套路进行，这说明教师在进行作文批改时需要（）。
表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
李某领导的幸福理财中心是某人寿保险公司北京分公司的一个团队，李某作为团队督导者的角色，肩负着业务策划以及督导实施的重任，在对团队的日常管理中，督导的具体内容包括（）。 ①日活动量检查； ②工作情况记录； ③周经营情况评估； ④日志批改； ⑤月计划检查。
向拨打电销电话投保客户提供保单批改服务，主要包括（）
批改申请的要素主要包括：险种、保单号、批改内容、签章、批改原因、申请日期。（）
教学活动的基本环节包括（）、（）、作业的布置与批改、课外辅导、（）。
批改一般由投保人或被保险人提出申请，保险公司经审核无误给予确认后，方可办理批改手续，批改法律效力包括（）。
作文批改的意义是什么？最高境界是什么？
低年级作文训练的形式是（）。
教师在批改学生作文时发现学生作文中经常出现搭配不当、句式杂糅等病句，为了提高学生的语言表达能力，教师特为学生归纳总结了几大类常见病句的病因，并列举了以下例子，请指出不能作为病句例子的一项（）。
在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（）。
批改保单时，出单员应审核资料包括（）
保单起期前（生效）批改保险期间，公司可通过批单形式进行批改，修改后的保单起期（）早于批单生成时间，且批改后保险期间应不大于（）。
日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。
作文批改为什么要强调用鉴赏的方式表扬？
数学教学中的“一题多解”和作文中“一事多写”，都是（）的具体运用。
某班语文老师将班上的学生按写作水平分成几个等级组，给不同的组制订不同的要求和评价标准。教师批改作文时，符合本组要求的作文就给高分，并鼓励达标的学生向高一级的标准进军。该教师的做法（）。
共同活动可以包括出游、吃饭、娱乐等各种形式。夫妻可以根据具体情况选择是否开展共同活动和具体活动形式。（）
作文要求新求美，但初中学生写作首先要符合语文课程标准的要求：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用_____的表达方式写作。
下面是一位教师关于作文教学的看法。魏书生曾说：学生批改作文的积极性高，大部分学生对同学写的批语的关注程度远远超过关注教师的批语的程度。为此，必须教给学生批改作文的方法。我认为魏书生的批改方法值得借鉴：一是最基本的部分，包括格式是否正确、卷面是否整洁、错别字几个、有几处病句、标点符号有几处明显错误。二是实质性部分，包括看文章的中心是否鲜明集中、看文章的选材、看文章结构、看表达方式、看语言是否
请指出该作文的一个优点和一个缺点，并结合具体内容进行分析。请指出该作文的一个优点和一个缺点，并结合具体内容进行分析。
第三部分 数量关系 41.有40篇作文，甲乙丙3人批改。最后，乙比甲多改4篇，但只有丙批改篇数的3/5，则甲乙丙批改的篇数比为（）
低年级作文训练的主要形式是（)
