下列哪一项不是生物-心理.社会医学模式的特征（）
下列哪一项不是优秀教师的人格特征的主要表现？（）
下列有关性心理障碍的叙述，哪一项是正确的（）
下列哪一项是西方的审美心理探索的取向？（）
下列哪一项不是生物-心理-社会医学模式的特征（）
我们通常所说的人格包含的特征不包含下列哪一项？（）
下列哪一项是队列研究的特征（）
下列有关婴儿期心理发育特征的描述有哪一项是不正确的（）
下列哪一项是年轻恒牙的特征()
下列哪一项是生物-心理-社会医学模式的特征（）
下列哪一项是年轻恒牙的特征（）
大心理健康教育观中，下列哪一项是小学心理健康教育的关键途径：（）
下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（）
一般来讲，下列哪一项内容不能描述良好的人格特征：（）
从“psychology”字面上来讲，下列哪一项是心理学的内涵：（）
下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。( )
下列哪一项不是打岔型人格的基本特征和表现：（）
下列哪一项不是超理智型人格的基本特征和表现：（）
下列哪一项不属于依赖性人格障碍的特征：（）
下列心理防御机制中，哪一项是消极的（ ）。
下列关于心理发育障碍的特点，哪一项是正确的( )
