形成每个步骤分项能力的关键是：（）
对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性，教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。
语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。
阅读有关语文教学中情感教育的教学论文（节选），按照要求答题。语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。它既像催化剂，又像中药的“药引”。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”别林斯基说：“思想消融在情感里，而情感也消融在思想里。”语文教学亦是如此。可见，在一个的成长过程中，情感对人们的行为的养成是起着巨大的作用的。对上述观点分析不正确的是（）。
发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。
阅读有关诗歌鉴赏的教学论文（节选），按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础，需要文学、文体等许多知识和能力参与才能形成的一种专门能力。要正确地引导学生诗歌鉴赏，掌握诗歌的表现手法。对上述观点分析不正确的是（）。
制备非晶材料的关键在于提高材料的非晶形成能力和获得足够高的冷却速度。
要使中学生形成语文学习兴趣关键在于（）。
所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。
小学语文教学的根本目标是学生语文综合素养的形成与发展。
语文是（）很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。
小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。
信息技术不但是影响语文教学的（）更主要的是，它深刻影响了语文教学的（）。关键是语文教学与信息技术的（）。
在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）
语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵是什么？
能力形成的关键因素是（）
什么年龄段是儿童音乐能力形成的学习关键期（）
能力形成的关键因素是()。
在语文教学活动中，缺少任何一个维度的目标都是错误目标。语文教学应该在教师的引导下，学生在过程中掌握_____，获取知识与形成能力，培养情感态度与价值观。
关键核心技术是国之重器，必须切实提高我国关键核心技术创新能力，把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里，要充分发挥()，形成关键核心技术攻坚体制。
执行力提升的方案中，形成每个步骤分项能力的关键是（）。
《义务教育语文课程标准（2011 年版）》对语文知识教学提出具体建议：帮助学生形成语言应用能力和良好的语感。下面是某地中考试题: 恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（）。踏 _______，刈野草，热风奔流，一生 __
1、语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是（）。
