下列关于握手时的应注意事项的描述，错误的是（）。

A . A、测量前应校正体重计 B . B、被检者应脱去鞋帽、外衣 C . C、应待体重计稳定后再读取数据 D . D、读数时应从侧方读取数据 E . E、以公斤为单位计小数点后一位数

A . 只有一级母钟能手动校时 B . 所有设备都能手动校时 C . 所有设备都不能手动校时 D . 母钟、子钟的时间能手动调到希望值

A . 握手的姿势强调“五到”，即：身到.笑到.手到.眼到.问候到。 B . 握手时双方上身微微前倾，面带微笑，右手相握。 C . 伸手先后顺序是上级在先.客人在先.长者在先.女性在先。 D . 握手时间一般在2.3秒或4.5秒之间为宜，握手力度适中。

A . 服用丙磺舒应保持摄入足量水 B . 适当补充碳酸氢钠 C . 维持尿道通畅 D . 必要时服用枸橼酸钾 E . 与阿司匹林合用可促进丙磺舒的排酸作用

A . A、先停用热流体，后停冷流体 B . B、先停冷流体，再停热流体 C . C、停用时高压侧流体应注意不要憋压 D . D、冬季换热器停用后应即时倒空

A . 抗血清必须特异性强 B . 每次测定都必须做标准曲线 C . 应用单克隆抗体测量多态性抗原时，测定值偏高 D . 用多克隆抗体测量单克隆病时，测定值偏高 E . 每次测定时必须用质控血清做质控

A . 可用眼睛判断是否有光发出 B . 不能用眼睛直视发光口 C . 无所谓 D . 发光口可以对着别人的眼睛

A . A、预加氢反应温度急剧上升 B . B、预加氢进料量无显示 C . C、预加氢高分液面下降 D . D、炉膛温度急剧下降

A . A、应沿甲沟来回移动 B . B、应沿指甲表面来回移动 C . C、不允许停留 D . D、不能出现喷绘不均匀现象

A . A、炉膛负压上升 B . B、烟气氧含量上升 C . C、炉膛温度直线下降 D . D、加热炉熄火

A . 带着手套与人握手 B . 与异性握手，握到指尖 C . 握手的时间要因人而宜，初次见面握手时间不宜过长 D . 用左手与他人握手

A . 一定要用左手 B . 伸出的手是洁净的 C . 握手前要先脱帽，摘手套 D . 若是礼服手套可以不摘

A . 尽量采用间接引用 B . 以近3-5年的文献为主 C . 只著录公开发表的文献 D . 按先后顺序排列文献的序号 E . 在引文的右上角标注文献序号

A . A、女士伸手后男士才能伸手 B . B、上级伸手后下级才能伸手 C . C、长辈伸手后晚辈才能伸手 D . D、多人握手时才可交叉握手

A . 年长者先伸手 B . 女士先伸手 C . 职务高者先伸手 D . 客人先伸手

A .  在引文的右上角标注文献序号 B .  只著录公开发表的文献 C .  以近3-5年的文献为主 D .  按先后顺序排列文献的序号 E .  尽量采用间接引用

A . 全站仪的物镜不可对着阳光或其他强光源 B . 全站仪在测线应远离变压器高压线等 C . 全站仪应避免测线两侧及镜站后方有反光物体 D . 一天当中，上午日出后一个小时至两个小时，下午日落前三小时至半小时为最佳观测时间

A . 个体工商户如符合企业登记标准且经营规模符合消防安全重点单位界定标准，应当向当地公安机关消防机构备案 B . 重点工程的施工现场符合消防安全重点单位界定标准的，由开发商负责申报备案 C . 同一株建筑物中各自独立的产权单位或者使用单位，符合重点单位界定标准的，由各个单位分别独立申报备案 D . 符合消防安全重点单位界定标准，不在同一地点有隶属关系的单位，不论是否具备独立法人资格，都要单独向所在地公安机关消防机构申报备案 E . 在同一地点有隶属关系的单位，下属单位如具备法人资格，应当独立申报备案

A．常做单眼测量常做单眼测量常做单眼测量常做单眼测量 B．模糊点至眼镜后表面的距离模糊点至眼镜后表面的距离模糊点至眼镜后表面的距离模糊点至眼镜后表面的距离 C．距离（m）的倒数即为调节幅度距离（m）的倒数即为调节幅度距离（m）的倒数即为调节幅度距离（m）的倒数即为调节幅度 D．儿童可以使用移远法儿童可以使用移远法儿童可以使用移远法儿童可以使用移远法

A．先伸手者为地位低者 B．客人到来时，应该主人先伸手。客人离开时，客人先伸手 C．忌用左手握手，握手时不能戴手套，女士可以在社交场合戴着薄纱手套与人握手 D．男士与女士握手，男士应该在女士伸手之后再伸手

A．碘化油充盈宫颈导管时，必须排尽空气，以免空气进入宫腔造成充盈缺损，引起误诊 B．宫颈导管不要插入太深,以免损伤子宫 C．宫颈导管必须紧贴宫颈外口，防止碘化油外漏流入阴道内 D．推注碘化油用力不可过大，推注不可过快，防止损伤输卵管 E．透视下发现造影剂进入异常通道，同时患者出现咳嗽，应警惕发生碘油栓塞，立即停止操作，取头高脚低位，严密观察