对于未来消费趋势的分析,下列选项错误的是(）。

A . 从学历教育转向非学历教育 B . 重视课程培训在教师继续教育中的重要地位 C . 进一步深化大学与中小学的伙伴关系 D . 坚持教师本位的继续教育，以教师发展为本

A . 应在理论上肯定服务性劳动也是创造价值的劳动 B . 科技劳动和管理劳动等脑力劳动也是创造价值的劳动 C . 科技、知识、信息等新的生产要素在价值创造具有重要作用 D . 传统的物质生产领域的劳动在作为创造价值劳动重要性下降

A . 它是将某个总体指标作为100%，比较指标中各组成部分的变动情况，从而发展财务活动的变化趋势 B . 它既可以用于同一企业不同时期的纵向比较，又可以用于不同企业之间的横向比较 C . 对利息收入及总资产的趋势分析是用来衡量银行规模发展的状态 D . 对净利润的趋势分析是用来衡量银行经营的稳定性

A . A.常用的趋势分析法有定基指数和环比指数两种方法 B . B.尽量使用反映正常的经营状况的数据，剔除偶发项目的影响 C . C.采用该方法，可以分析某些因素对总体的影响的大小 D . D.重点分析某项有显著变化的指标，研究其变动原因，以采取对策，趋利避害

A、冒险猎奇者 B、多维消费者 C、政府从业者 D、追求健康者

A . 存贷利差逐渐缩小 B . 手续费业务时代来临（基金、保险） C . 个人理财业务快速增长 D . 由“以客户为中心”转为“以产品为中心”

A . A、目前国际上在流行架构式花艺 B . B、国际上流行强调环保、简约理念的插花。 C . C、过分豪华、费工、费时、费料的插花花艺形式是没有市场的 D . D、豪华、费工、费时、费料的插花花艺形式十分流行

A . 职业化将使得专业人员因为咨询行业缺乏神圣意义而不满 B . 完善的和职业化的心理咨询将不断提高自身的价值 C . 心理咨询会越来越贴近中国社会现实和文化背景 D . 社会需求渐趋广泛

A . A、最小二乘法 B . B、散点图 C . C、时间序列的一阶差分 D . D、函数表达式

A．局部的统一是走向全国统一的一个量化过程，也是实现统一的条件，这一时期先后出现了三国、两晋、北魏、北周等，这种局面虽然仍处于政治上的分裂，但与东汉末年相比，却是一个历史的进步 T--T B．长江、黄河流域贯穿了我国的整个脉络，人们的生产、生活方式都因此而紧密联系，再加上两汉时期我国经济的繁荣发展使得各地区人民的联系已不可分割，这使得全国统一具备了坚固的自然条件 C．长期的战乱给人民带来了深深的灾难和痛苦，人民渴望统一，统一成为了各族人民的共同心愿，这使得全国统一成为众望所归的事 D．江南经济的发展以及封建生产方式向边疆地区的扩展，使得全国统一具备了经济基础

A．是指用金额、百分比的形式，对每个项目的本期或多期的金额与其基期的金额进行比较分析。 B．是指将常规形式的利润表换算成结构百分比形式的利润表，即主营业务收入总额为共同基数，定位100%，求出表中各项目相对于共同基数的百分比。 C．选择分析期的第一期为基数，为了便于观察，将该期所有指标设定为一个指数，此后每期都与基期的指标对比，得出相对于基期的指数，从而判断变动趋势和变动速度。 D．选择分析期的第一期为基数，为了便于观察，将该期所有指标设定为一个指数，此后每期都与前一期的指标对比，得出相对于前一期的指数，从而判断变动趋势和变动速度。

A．常用的趋势分析法有定基指数和环比指数两种方法 B．尽量使用反映正常的经营状况的数据，剔除偶发项目的影响 C．采用该方法，可以分析变化的原因和性质，但不可以用来预测企业未来的发展前景 D．重点分析某项有显著变化的指标，研究其变动原因，以采取对策，趋利避害

A．仅只建立在图像协方差矩阵基础上的线性正交变换 B．用于消除波段之间的相关性 C．用于图像的对比度增强 D．用于图像融合