弗洛伊德人格结构理论认为，支配本我的是（）
精神分析学派认为本我是人格结构中最原始的、与生俱来的潜意识部分。
精神分析人格理论认为各种精神障碍和病态行为的根源是无法满足超我的要求。()
弗洛伊德认为威胁的根源来自本我的本能性冲动，这种焦虑属于（）。
在精神分析理论中，超我的概念意味着（）。
经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段弗洛伊德的几个重要的弟子后来与之分道扬镳，分别发展了自己的人格发展理论，关于他们的理论，以下描述不正确的是（）
经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段关于心理-性欲发展阶段，以下描述不正确的是（）
经典精神分析的发展观点认为，（）不属于心理发展阶段的划分标准。
心理动力学认为，人格是由本我、自我、超我三部分组成的，本我和超我的矛盾达到自我不能协调的程度，就会以病理的形式表现出来。
精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成（）
精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动力说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。
经典的精神分析理论认为自责和过失感源于（）。
经典的精神分析理论认为自责和过失感源于（）
心理分析理论认为，挫折的本质是本我的原始驱力无法得到满足而被自我的心理防御机制压抑到潜意识之中，成为影响后来行为的无意识力量。
经典精神分析理论认为，（）属于本我的特征。
精神分析理论中，超我的概念意味着（）。
经典精神分析后期理论主要特点：
（）认为：“生命本我的焦虑只有借助艺术才能升华到文明。”
精神分析学派的创始人( )认为，人格是由本我、自我和超我三部分组成的。
精神分析理论认为本我的活动原则是（)。（A)现实原则（B)道德原则（C)快乐原则（D)社会原则
【选择题】精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成。（）
经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段关于心理-性欲发展阶段，以下描述不正确的是A、人格的核心是在学龄期之后形成的
奥地利精神分析学家弗洛伊德认为人格中的本我遵循（）
经典精神分析提出了本我、自我和超我人格结构理论，并认为超我与本我之间，本我与现实之间，经常会有矛盾和冲突，这时人就会感到痛苦和焦虑，而()起着调节超我与本我的关系，使超我的监督可以接受，本我的欲望又可以得到某种形式的满足。
