儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（）。
正惩罚是指当个体发出某种行为后，引发外部对其行为的某种反应，导致令该个体不愉快的后果，使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后，撤销令个体愉快的后果，使个体今后发出此行为的可能性降低。根据上述定义，下列属于正惩罚的是（）。
儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（ ）。
以理智和客观为标志的自我状态是（）
正惩罚是指当个体发出某种行为后，引发外部对其行为的某种反应，导致令该个体不愉快的后果，使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后，撤销令个体愉快的后果，使个体今后发出此行为的可能性降低。 根据上述定义，下列属于正惩罚的是（ ）
“被动人”模式中的消费者大都是冲动性、从众性、非理智性的购买者。
自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
下列挫折反应中，哪种属于理智的、建设性的行为反应（）
对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（）人格。
外部动机是指人们为了报酬或避免受到惩罚而行动，自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高，将其分为（）
自我控制法是让当事人自己运用学习原理。进行自我分析，自我监督、自我强化、自我惩罚．以改善自身行为的一种方法。
通常产业购买者对理性主题反应最明显，因为产业购买者的购买行为往往是理智的。
激情状态下人往往出现“意识狭窄”现象，即认识活动的范围扩大，理智分析能力受得到增加，自我控制能力增强，进而使人的行为失去控制，甚至做出一些鲁莽的行为或动作。
良心是自我行为道德价值的心理反应和行为反应。（）
人的自我谴责、自我惩罚、自我毁灭、自杀倾向等属于死的本能中的 _____ 倾向。
抑制系统位于后脑，只负责对惩罚起反应，控制回避行为，并发出停的指令。（)
常见的求生存沟通模式包括讨好、指责、超理智、打岔，请同学们对自我进行反思探索，说出自己属于哪种沟通模式，并说出理由。
人的自我谴责、自我惩罚、自我毁灭、自杀倾向等属于死的本能中的（)倾向。
形成了理智的自我意识，但理想自我与现实自我、自我肯定与自我否定常发生冲突的时期是（）
人的自我谴责、自我惩罚、自我毁灭、自杀倾向等属于死的本能中的()倾向。
健康信念理论认为，人是理智的，当他看到危险时会以一种最理智的方式做出反应，而意图是行为预测的最佳因子。健康信念理论认为，人是理智的，当他看到危险时会以一种最理智的方式做出反应，而意图是行为预测的最佳因子（）
购买行为比较理智，冲动性小而计划性强的特点是属于（)消费者心理。
