创造过程中的思维活动可分为（）、酝酿期、（）、和验证期四个阶段。
临床思维方法是指对疾病现象进行调查研究、分析综合、判断推理等过程中的一系列思维活动，并由此认识疾病、判断鉴别、做出决策的一种逻辑方法。
某患者，男，17岁。从高一起不敢与人对视，感到心跳加快，脸红，说不出话来，遇见异性加重。后为避免尴尬，发展为不能出门，现休学一年余。精神检查，神清，与医生接触不自然，思维逻辑较好。主动就医。针对该患者的治疗首推（）。
教师以自己的教育教学实践活动为认知对象，有意识地对教育教学活动过程中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性的分析和再认知，从而实现自身专业发展的过程，这属于教师成长方法中的（ ）。
临床思维方法是指对疾病现象进行调查研究、分析综合、判断推理等过程中的一系列思维活动，由此认识疾病、判断鉴别，做出决策的一种逻辑方法。
某患者，男，17岁。从高一起不敢与人对视，感到心跳加快，脸红，说不出话来，遇见异性加重。后为避免尴尬，发展为不能出门，现休学一年余。精神检查，神清，与医生接触不自然，思维逻辑较好。主动就医。该患者可初步诊断为（）。
某患者，男，17岁。从高一起不敢与人对视，感到心跳加快，脸红，说不出话来，遇见异性加重。后为避免尴尬，发展为不能出门，现休学一年余。精神检查，神清，与医生接触不自然，思维逻辑较好。主动就医。为了配合诊断，可选择哪种量表进行筛查佐证（）
临床思维方法是指对疾病现象进行调查研究、分析综合、判断推理等过程中的一系列思维活动，由此认识疾病、判断鉴别，做出决策的一种逻辑方法。()
思维与想象是心理活动中的（）过程。
爱因斯坦曾经明确表示，他思考问题时不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见，思维是一个极为复杂的过程，形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。 这段话主要支持了这样一种观点：
（）就是对项目按照系统的思维与形式进行全过程、全方位的项目管理，按照“认识-定义-集成-沟通-变更-审定”工作循环确定各项目管理过程中各子过程与诸管理要素所需的各种活动内容、活动程序、活动方法、活动资源。
艺术创作过程中的思维活动有（）（）（）。
诊疗过程中，在任何情况下医务人员都应积极与患方进行思维融合。
患者及亲属就医思维的重点是（ ）。
就医思维，是患方在医院内接受和配合医护人员诊断、治疗、护理及相关服务中，从医疗工作需要出发，关注本人疾病的诊断结论、治疗效果、风险预后、医疗费用、知情同意及心理感受等思维活动。
患方就医思维有着明显的特征，即自我型、情感性和（ ）。
患者及亲属就医思维中最关注的问题是
临床思维方法指对疾病现象进行调查研究、综合分析、判断推理等过程中的一系列思维活动等过程中的一系列思维活动，由此认识疾病。判断疾病。判断鉴别，做出决策的一种逻辑方法。
思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义？
思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为（1）动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；（2）形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；（3）抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义？
思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为：(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作。(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象。(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义？（）。
创新思维：是人类思维的最高形式，是创造者在强烈的创新意识的支配下，将大脑中已有的感性和理性的知识信息，借助于想像和直觉，以突发性飞跃的形式进行的重建、组合、脱颖、升华所完成的思维活动过程。根据上述定义，下列不属于创新思维的是（）。
以下哪个是患方接受善意的侧重点（)。
态度好不是患方接受善意的侧重点.（)
