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关于滥用会计职业判断的理解，错误的是（）。
A . 滥用会计职业判断不是一种主观故意行为
B . 没有遵循实质重于形式原则，表面上合法，实质上是一种违规行为
C . 后果表现为行为人获得了不当利益，并损害其他利益相关者的合法利益
D . 形式表现为超出外部人合理预期的方式作出选择与估计，这里是以具有一定的知识与技能的人士作出的判断为比较对象的
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关于合同的理解，错误的是（）。
A . 合同是一种协议
B . 参与合同的主体必须是平等的
C . 自然人之间不能设立合同关系
D . 合同涉及到主体之间民事权利义务的设立、变更和终止
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关于Blog的理解和使用，错误的是（）
A . Blog上的个人信息可以设为公开，也可以设为保密
B . Blog是Weblog的简称，中文名称为“网络日志”，一般用于表达个人思想或者存储信息
C . 对学生来说，Blog可以用作学习笔记，也可以上传多种媒体的学习资源
D . Blog必须每天记载和更新
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以下是某教师关于《义务教育语文课程标准（2011年版）》“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”的理解，其中有错误的一项是（）。
A . 学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者
B . 语文教学应激发学生的学习兴趣.培养学生自主学习的意识和习惯
C . 教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念，注重吸收新知识，不断提高自身的综合素养
D . 培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度
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船舶机动性取决于动力装置的机动性，动力装置机动性主要由（）指标来说明。 Ⅰ．备车时间； Ⅱ．动力装置的加速性能； Ⅲ．发动机换向时间和可能起动的次数； Ⅳ．紧急倒航滑行距离； Ⅴ．发动机最低稳定转速和转速禁区。
A . Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ
B . Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ
C . Ⅰ～Ⅴ
D . Ⅰ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ
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关于对主推进装置机动性理解错误的是（）。
A . 主推进装置由起动达到全功率的时间，中速机比低速机短
B . 主机换向时间不应大于28s
C . 最低稳定转速越低，推进装置机动性越好
D . 对于可换向主机，换向次数≥12次
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关于服务大局的理解，下列说法错误的是（）。
A . 某市公安局借助网络开展执法满意度调查，并将调查结果作为评判执法公正的主要标准
B . 某市公安局通过网上服务、网上预约等方式，办理护照
C . 某市公安局出台民警行为规范，规范民警的执法语言、动作
D . 某县公安局设立未成年人案件办公室，探索完善未成年人跟踪帮教机制
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关于家庭的定义，理解错误的是（）。
A . 家庭是依靠婚姻和法律联结起来的
B . 家庭成员拥有共同分享的历史和未来
C . 家庭成员之间存在深厚的情感联系
D . 根据家庭的特征可以把现代生活中的家庭分为多个类型
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下列关于生态工程的理解错误的是（）
A . 生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理
B . 研究对象为自然的生态系统
C . 总体目标是可持续发展
D . 以整体观为指导，在系统水平上进行研究，以整体调控为处理手段
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下列关于贝塔系数的理解，错误的是( )。
A . 贝塔系数等于金融资产收益与市场组合收益之间的协方差除以市场组合收益的方差
B . 市场组合的贝塔系数等于1
C . 如果以各种金融资产的市场价值占市场组合总的市场价值的比重为权数，所有金融资产的贝塔系数的平均值等于1
D . 贝塔系数是指金融资产收益与其平均收益的离差平方和的平均数
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关于记忆概念的理解，错误的是（）。
A . 记忆是人脑对过去经历过的事物的反映
B . 包括识记、保持、再认或再现三个基本环节
C . 按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆
D . 短时记忆又称瞬时记忆，具有物理特性编码，有鲜明的形象性
E . 保持过程是对识记材料的存储和巩固
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下列关于理财策略的理解，错误的是()。
A、稳健的理财策略的做法是在投资组合中选择低风险的股票、高等级的债券、有选股
B、积极的理财策略的做法是在投资组合中增加高成长性和高收益的投资产品和工具，如股票、期货与期权等产品
C、简单的理财策略的做法是将富余的消费资金转换成银行存款
D、保守的理财策略的做法是在投资组合中选择高收益的股票
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关于细胞全能性的理解错误的是（）
A . 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B . 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C . 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性
D . 通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
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关于记忆的概念的理解错误的是（）
A . 是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中
B . 包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节
C . 保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D . 对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E . 直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
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关于X线剂量的理解，错误的是（）
A . 扫描层数越薄，X线剂量越小
B . X线剂量大小是CT图像质量保证
C . 增加X线剂量可减少图像噪声
D . 内耳CT扫描需用较大的X线剂量
E . 病人所受辐射量与扫描层数有关
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下列关于电导率的理解，错误的是（）。
A . A、电阻率的倒数称为电导率
B . B、电阻的倒数称为电导率
C . C、电导率表示面积为1平方米、长度为1米的正立方体液柱所具有的电导
D . D、电导率的单位为西/米
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关于动力装置机动性理解不正确的是（）。
A . 换向时间越短机动性越好
B . 主机起动次数取决于气瓶容积和主机起动性能
C . 排除故障时间的长短决定了机动性的好坏
D . 在使用范围内，转速禁区越少、越窄，机动性越好
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以下对动机的理解错误的是（）
A . 强烈的动机有利于工作效率的提高
B . 两个以上目标不能同时实现时可形成动机冲突
C . 是推动个体行动的心理动力
D . 以需要为基础
E . 可分为生物性动机和社会性动机
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关于记忆的概念的理解错误的是（）。
A . 是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中
B . 包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节
C . 保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D . 对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E . 直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
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关于记忆的概念的理解，错误的是（）
A . 是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中
B . 包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节
C . 保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D . 对识记的事物不能再认或回忆，必须重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E . 直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
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关于学习动机和学习效果，理解正确的是()
A . A．学习动机影响学习效果
B . B．两者为一一对应关系
C . C．要提高学习效果．最终必须依赖学习动机的激发和保持
D . D．填补知识和技能的空缺．是取得好的学习效果的关键
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关于采用液压型式的辅助操舵装置，以下理解不正确的是：（）
A . 具有足够的强度和足以在可驾驶的航速下操纵船舶，并能在紧急时迅速投入工作。
B . 当舵柄处舵杆直径（不包括冰区加强）大于230mm时，可采用人力液压操作。
C . 能在船舶最大吃水和最大营运航速的一半但不小于7Kn时进行操舵，在不超过60s内使舵自一舷15°转至另一舷15°。
D . 可以和主操舵装置共用舵柄、舵扇或作同样用途的部件。
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动力装置的加速性也是动力装置机动性指标之一，是指发动机由（）开始到（）的时间。
A、起动/发出全功率所需
B、最低稳定转速/最大连续运转转速所需
C、起动/100%标定转速所需
D、起动/船舶定速所需
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以下对动机的理解错误的是()
A . A．是行为的源动力
B . B．是在外界诱因下产生的
C . C．是推动个体行动的心理动力
D . D．以需要为基础
E . E．可分为内部动机和外部动机
