经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师，校方在这种压力之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情。就算换作是父母也一样。以下哪项命题如果成立,将最有助于支持上面论证中的结论?
经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师，校方在这种压力之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情，就算换作是父母也一样。以下哪项命题如果成立，将最有助于支持上面论证中的结论?
经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师，校方在这种压力之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情，就算换作是父母也一样。 以下哪项命题如果成立，将最有助予支持上面论证中的结论？
过失犯罪，是指应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果。 下列不属于过失犯罪的是( )。
银行业从业人员在无法确定自己的行为是否属于利益冲突或对如何处理利益冲突存有疑问时，应该按照内部规定向（）报告，寻求内部专业支持。
当某人的行为给其他人带来了收益，但其他人没有为获得的收益付出代价，称为（）
某人的行为给其他人带来经济利益，但其他人不为此利益支付费用，这种现象可称为（）。
某人将自己购买的仅供个人使用的正版学习软件上传到网络上供他人下载。针对此人的行为，下列正确的说法是（）
应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为（）而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的，是过失犯罪。
董事管理经营公司业务时所承担的以公司利益作为自己行为的最高准则，不得利用职务便利追求自己和他人利益的义务是（）。
经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师．校方在这种压力之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情。就算换作是父母也一样。以下哪项命题如果成立，将最有助于支持上面论证中的结论?( )
一个善的行为，必须既有好的动机，又有好的效果。如果是有意伤害他人，或是无意伤害他人，但这种伤害的可能性是可以预见的，在这两种情况下，对他人造成伤害的行为都是恶的行为。以下哪项叙述符合题干的断定（）
应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的，是过失犯罪。
经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师，校方在这种压力之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情，就算换作是父母也一样。 以下哪项命题如果成立，将最有助于支持上面论证中的结论?
经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师，校方在这种压力 之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一 起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情．就算换作是父母也一样。 以下哪项命题如果成立，将最有助于支持上面论证中的结论?
如果自我利益和他人利益发生冲突应该如何？
应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，但是轻信能够避免，以致发生这种结果的是：
应该予以否定的不是个人利益追求，而是以损害社会和他人为手段的个人利益追求。如果全盘否认个人利益追求，那么人的绝大多数行为的合理性就都不被承认了，必然导致社会灾难。
如果某人在订约时没有保险利益,但发生保险事故时他已经获得该财产的保险利益,则如果他遭受了实际损失,应()
面对突然降临的灾难，旅游者必然首先想到自己的利益和处境，可能完全从自己的角度出发提出许多要求和解决问题的办法（）
1、描述自己在学习/生活中的一个与某人争论的真实经历，尽可能详尽，并思考回答：是否争论的双方都是对的？但双方只看到事物的不同侧面？如果采用平行思维结果会有什么不同？
12、一个人如果为了自己的利益而置别人的利益于危险之中，他就必须为此种危险可能导致的损害对他人负责。这是作为行政补偿之理论基础的结果责任理论。
某人的行为给其它人带来经济利益，但其它人并没有为此利益支付费用，这种现象称为搭便车。（)
