学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（ ）
学生对知识的内在加工过程包括（ ）。
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和：（）。
学生对知识的内在加工过程包括()
就具体教学过程授课而言，更有价值的知识包括揭示事物本质，反映内在规律，符合客观实际。
学生对知识的内在加工过程包括()。
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，包括三个阶段，即只是获得、保持和（）。
学生对知识的内在加工过程包括 ( )
【多选题】我国有关法律法规规定，对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括（）。
【多选题】认知信息加工理论分为哪几个领域（ ） A.执行加工领域 B.决策技能领域 C.知识领域
【多选题】德育过程是对学生（）的培养提高过程。
【多选题】学生具有三种最基本的内在动机，即（）。
认知是指人们获得知识、应用知识或信息加工的过程。人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，再进而支配人的行为，这个过程就是信息加工的过程，也就是认知过程。
【多选题】分析是指对感知系统中的信息进行处理，其基本过程包括（）。
【多选题】创业者需要积累的知识包括（）
【多选题】共享经济对个人消费行为影响包括消费观念、消费过程以及以下哪3个？
【单选题】流通加工的对象是进入（）过程的商品，具有商品的属性，以此来区别多环节生产加工中的一环。
【多选题】讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法，可分为（）。
同伴教学法的一般步骤如下（) ①学生讨论后，进行投票 ②教师根据学生答题情况，组织学生开展讨论 ③教师出示一个多选题，学生用应答器回答 ④教师讲解与问题相关的知识（）
认知方式知识表现为学生对某种信息加工方式的偏爱，它不影响学生的学习方式（）
教学过程中，学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的，一般说来教学过程包括激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和（）
