教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。
通过评价，教师可以及时调整教学目标、教学方法和教学状态，以做到因材施教，帮助学生顺利完成学习任务，这是评价的（ ）作用。
教学中．教师应遵循启发性原则，～分为二看待学生，正确客观地评价学生的优点与不足。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。（） ？？此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
正义感要求教师以公正不倚的态度对待学生和处理各种人际关系。（）此题为判断题(对，错)。
课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。()此题为判断题(对，错)。
一个教师经常思考“学生喜欢我吗”和“同学们怎样看待我”等间题时，说明该教师已进入关注情境阶段。 （）此题为判断题(对，错)。
建立和发展良好的师生关系关键在教师。（）此题为判断题(对，错)。
直观手段有助于丰富学生的感性知识，提高课堂教学效果，因此，教师运用直观手段越多越好。 （）此题为判断题(对，错)。
教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（）此题为判断题(对，错)。
某市公安机关依法批准了某大专院校学生举行的游行、示威活动，其应当派出人民警察维持交通秩序和社会秩序，保障游行、示威的顺利进行。此题为判断题(对，错)。
【2014年济南市真题】在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。()此题为判断题(对，错)。
最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任 务。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
激发学生学习内部动机的常见策略有以下5种。1,利用所学知识解决实际生活问题;2,通过设疑、提问,引起学生的好奇心和探究欲;3,创设生动有趣的情境;4,帮助儿童建立新、旧知识经验的联系;5,使用多种方式呈现知识。()此题为判断题(对，错)。
教师期待往往会对学生产生深远影响。【】此题为判断题(对，错)。
教师喜欢活泼开朗、热情大方的多血质类型的学生，因此说学生的气质有好坏之分。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。()此题为判断题(对，错)。
出入境检验检疫合理利用国际通行的非关税壁垒即技术壁垒手段,从而保证中国对外贸易顺利进行和持续发展。此题为判断题(对，错)。
在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于元认知策略。()此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
新课程倡导学生评价主体的多元化，但在农村义务教育学校中，教师应当成为评价学生的唯一主体。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。（）此题为判断题(对，错)。
中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。（）此题为判断题(对，错)。
教师在布置作业时，应争取家长的配合，让家长也额外布置多一些作业给学生。 ()此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
某大学学生小王毕业后想从事教师的行业，不时到一些学校应聘教师岗位。虽然他在大学期间学习成绩优秀，试讲也通过了，但是由于他没有教师资格证书，所以无法顺利的到学校就业。影响小王不能成为教师的主要是我国现行的就业制度中的哪项制度：（)
