在创造性思维中，敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学知识等智力因素起着重要的作用。
在证人证言的收集过程中，未经证人核对确认并签名（盖章）、捺指印的书面证言，只要通过有关办案人员补正或作出合理解释，就能作为定案的根据。（）
创业者只要明白自己的创业的动力何在，就能克服许多困难。
教师自制一个实验——带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力做出评价的方式属于（ ）。
某公司依靠敏锐的市场洞察力和快速的反应力获得了较高的市场占有率，表明该企业具有较强的()
直方图法将收集到的质量数进行分组整理，绘制成频数分布直方图，又称为（）。
教师自制一个测验——带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力做出评价的方式属于（）。
将日常工作中收集到的所有关于客人的一切信息进行详细的记录，使之形成一套制度化的系统的规范文本，被称为（）。
教师自制一个测验——带幼儿参观理发店，然后引导幼儿描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力做出评价。这种方式属于()。
培养护士敏锐观察力的办法有（）
心理学研究所能收集到的资料大致分为（）、（）、（）、（）四类。
创业者只要具备自信就能成功。
对市场、客户、新技术、新产品等方面的变化具有敏锐的洞察力属于客户经理的（）。
教师自制一个测验——带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于（）。
通过数据分析体验随机性，一方面，对于同样的事情每次收集到的数据(可能不同)，另一方面，只要有足够多的数据就能从中发现( )。
人们对一些信息的敏锐度、判断力、洞察力和创新力就（ ），它是客观存在的信息和信息活动在人们头脑中的能动反映，是人们面对各种信息时的一种自觉的心理反应，是意识的一种，为人类所特有。
某教师认为只要教学认真，就能取得优异的成绩，但又认为即使教学认真也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能理论，该教师的效能感属于（）
教师可以根据收集到的资料对自己的教学和游戏指导进行思考，并且，教师根据反思还能加深对幼儿行为特点及兴趣爱好的了解，提高教师专业成长。这表明（）
乌桐的《伏尔泰像》刻划一位睿智的哲人，以高度敏锐的观察力不知疲倦地批判着、鞭挞着一切不合理现象。()
《孟子•梁惠王上》:“明足以察秋毫之末,而不见舆薪,则王许之乎” 这句话后来演变成一个成语,原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得清楚。后多形容人能洞察事理。这是指哪个成语（）
好的服装设计师必须要有敏锐的观察力并关注生活，因为生活中的点点滴滴往往是设计的灵感源泉。
教师善于快速准确地抓住学生的特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有敏锐性。（)
（）要求我们对客户、市场、趋势等的变化，保持敏锐的观察力和洞察力，并迅速做出反应
对课堂教学情境和学生的反应有敏锐的观察力，这样的教师已达到（）
