学校教育技术管理机构是学校开展教育技术工作的组织保证，是实行现代教育管理的前提，是学校教育技术工作的设计和组织部门。领导小组下设教育技术室（组），由学校负责教学工作的校长或教务部门负责人担任领导。
在餐饮部组织机构中，负责洗涤餐具、用具，清洁垃圾，以及其他后勤保障工作的部门是（）。
部队内部采购组织在各级党委的领导下，由后勤部门牵头，战训防火、纪检、审计等机构人员及有关专家组成。
（）是部队的首长之一，是协助主官领导军事建设、指挥军事行动的主要组织者和协调者，直接组织领导司令部的建设和工作。
整个组织实行自上而下的垂直领导，不设职能结构，只设职能人员协助工作。这种组织结构的基本形式是（）
“专门从事办公室程序性工作、协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施服务的人员”。这是官方首次以政府文件的形式针对秘书所下的定义。
（）是部队军事、政治、后勤、装备工作的领导机关，应当在本级首长的领导下，按照各自的职能和分工，密切合作，互相支持，协调一致地进行工作。
行政会议是以校长为首的学校行政负责人的经常性工作会议，是一种体现集体领导的组织形式。
校长是学校的（）代表，是主持和执行学校管理职能的（）负责人，是学校的主要领导者。校长既具有（）地位及其指导、榜样作用，也具有（）地位及其服务、桥梁作用。领导就是（）校长的公仆地位就是要很好地为组织效劳，为教职工和学生服务，并接受群众的（）。
各单位党群、经营、后勤副职、副总师协助（）安全生产副职、副总（分管采煤、掘进、机电、技术领导）抓安全生产。
在小学教育教学组织管理机构中，负责协助校长组织、领导全体教学工作的部门是（）。
校长是学校法定代表人，全面负责学校工作，副校长协助校长做好分管工作，受校长委托负责有关专项工作。
后勤服务工作的目标是“让领导放心，让群众满意”。要实现这一目标，发挥好后勤管理服务的职能作用，应围绕以下哪些方面下功夫。（）
直线型组织结构是最古老、最简单的一种组织结构形式。它的特点是：组织中各种职务按垂直系统直线排列，各级主管人员对所属下级拥有直接的领导职权，组织中每一个人只能向一个直接上级报告，组织中不设专门的职能机构，至多有几名助手协助最高层管理者工作。那么，下列不属于这种组织结构的优点的是（）。
学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制。
设置车辆通行费征收管理组织机构应遵循的基本原则是"统一领导、集中管理、分级负责、紧密协助、精干高效"。
街道、社区（村）家长学校校长、家庭教育指导机构负责人由主管妇联工作的领导兼任。
“负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”属于组织部门中（）的基本职责。
分管安全工作的副校长可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见。
安全监督机构应参加和协助本企业领导组织事故调查，监督“四不放过”（)原则的贯彻落实;完成事故统计、分析、上报工作并提出考核意见。
我行运营中断事件应急处置组织架构包括应急领导机构、应急工作机构，以及视情况成立的应急工作机构评估小组、处置小组、法律小组、后勤小组、危机公关小组及应急专家组等（）
【判断题】日军全面侵华后，金陵女大事务由校长吴贻芳执掌，魏特琳为最重要的助手，协助处理校务。（）
私人银行客户经理的职责为负责协助组织客户经营会议等内部事务性工作（)
