下列关于握持刮痧板方法叙述错误的是（）。

A . A、大小与刮痧床尺寸相适宜 B . B、清洗后进行日光照射晾干 C . C、清洗后不用烫熨 D . D、应执行一人一用一清洗消毒制

A . A、促进痧的刮出及吸收 B . B、麻醉止痛 C . C、活血化瘀 D . D、消炎止痛

A . A、可用作健康人的保健 B . B、可以调理五脏六腑功能 C . C、只能用于保健 D . D、可以预防疾病

A . A、只需从后发际正中的大柱穴刮向第一胸椎处的陶道穴 B . B、刮拭两侧时可从天柱刮至风门 C . C、应使用轻刮法 D . D、每一部位刮拭15－20次

A . A、疲劳、腹痛 B . B、颈项酸痛、腰腿不利 C . C、肩周不适、感冒 D . D、咳嗽、咽喉疼痛

A . A、调节血压 B . B、消除紧张情绪 C . C、解除疲劳 D . D、缓解颈部疼痛

A . A、在询问顾客时应注意表情动作自然协调 B . B、语言诚恳务实 C . C、对涉及他人隐私问题，应巧妙回避 D . D、拒绝接待特殊顾客，如酒后者

A . A、刮拭风池穴至肩正中部的肩井穴 B . B、在两侧肩上进行刮拭 C . C、每一侧刮拭15－20次 D . D、使用轻手法

A . A、若湿度太小，可用加湿器加湿 B . B、若湿度太小，可用空调加湿 C . C、若湿度太小，只能打开门窗以通风 D . D、用仪器调节室内湿度时要开窗

A . A、刮痧板的棱角应按置在肚脐旁天枢穴上 B . B、力量要轻 C . C、做有规律的单方向刮拭 D . D、可点压、按揉和边刮法配合使用

A . A、不固定，以顾客满意为准 B . B、45－65％RH之间 C . C、因季节不同而不同 D . D、20－30％RH之间

A . A、胸、腹相应经络循行部位的不适 B . B、下肢相应经络循行部位的不适 C . C、脾、胃、肝、胆的保健 D . D、肾与膀胱等脏腑病变的保健

A . A、水牛角 B . B、玉石板 C . C、塑料板 D . D、铜钱

A . A、物品摆放要整齐 B . B、室内环境要保持美观、洁净 C . C、清洁整理刮痧室只包括清理使用过的刮痧用品和操作台的杂物 D . D、地毯沙发等软性物具的灰尘清理也属于清洁整理刮痧室范围

A . A、同台磨煤机同侧的四只PC、管清扫风挡板不可以同时开； B . B、同台磨煤机同侧的四只PC、管清扫风挡板应每次开两只对角开； C . C、同台磨煤机同侧的四只PC、管清扫风挡板可以同时开；

A . A、不能水煮 B . B、不能浸泡消毒 C . C、高压消毒 D . D、不能火烤

A . A、1：1000的新洁尔灭 B . B、75%医用酒精 C . C、0.5％的碘伏 D . D、煮沸消毒

A . 教学方法的作用就是要实现一定的教学事件 B . 教学方法的运用直接影响教学的质量 C . 在课堂教学中，教师只需选用一种合适的教学方法 D . 讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法

A . A、擦拭刮痧部位时要用消过毒的纸巾或干毛巾 B . B、单方向逐部位擦拭干净 C . C、用湿毛巾擦拭 D . D、刮痧后协助顾客穿戴好衣服时要注意观察其面部表情及动作的反应

A . A、教师要适合每一个学员 B . B、课堂提问不宜花费很长时间 C . C、讲课过程中要观察学员表情 D . D、教育学员自觉遵守课堂纪律

A . A、适应症涉及到内外妇儿各科 B . B、凡针灸、推拿按摩、拔罐、理疗等疗法治疗的常见病、慢性病，均可采用刮痧疗法 C . C、据统计治疗的病种多达400种 D . D、刮痧疗法对内伤疾病疗效最好

A . A、调节血压 B . B、解除疲劳 C . C、治疗头痛 D . D、消除紧张情绪

A . A、刮后应注意避风 B . B、冬季时要注意保暖 C . C、在顾客离开刮痧室前必须向顾客说明刮痧后的注意事项 D . D、出痧的部位有轻微疼痛，属异常现象

A . 刮痧时用力应均匀，力度适中 B . 颈背部从上向下，胸部从外向内刮拭 C . 刮痧板与刮拭方向保持45～90° D . 刮痧部位应尽量拉长，每个部位刮20次左右 E . 刮拭时可来回刮拭