技术创新扩散主体是指在技术创新扩散系统中的从事技术创新实践的人或组织这样的子系统，不但包含在技术供给者中，而且还包含技术采用者。具体讲，技术创新扩散主体有哪些（）
学习书法是一个由浅入深、由近及远的循序渐进的过程，历代名家学习书法无不遵循着正确的学书顺序，并且经过了长时间的刻苦训练和艰苦探索。
（）是指在自然环境的基础上，人类通过长期有意识的社会劳动，加工和改造的自然物质、创造的物质生产体系、积累的物质文化等所形成的体系，是经过人工改造过的自然因素的总体。
“图形的密铺”一课教学中，学生在教师的指导下，在研究过程中主动（）。注意培养学生创新和实践能力。
近年来，我国电力行业着力技术创新，研究与实践并举，在（）等方面开展了大量卓有成效的研究和探索。
要创新，就必须要有脚踏实地的实干精神和（）。创新不是想入非非，更不是“闭门造车”。要坚持艰苦奋斗的工作作风，走从实践中来、到实践中去的创新思路。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新（）以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠。这是我们要长期坚持的治党治国之道。
实证精神要求在思考和研究过程中尽力排除主观因素的影响，尽可能通过调查研究和实践的探索，从丰富的经验和事实材料入手，用事实来精确的揭示出事物的本来面目。
有创新意识，积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在实践中拓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善是（）的基本要求。
“必须把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，发挥社会主义制度的优越性和市场配置资源的有效性，使全社会充满改革发展的创造活力。”这是在改革开放30多年来的创造性实践中，我们经过艰辛探索后积累的宝贵经验。把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，最根本的就是要（）。
教师要求学生观察大自然、观察社会，并且积极参加小组、校园、社区等活动。引导学生在设计和组织、探索和研究的一系列活动过程中，发现和解决问题，体验和感受生活，培养学生的创新精神的学习方式体现了语文综合性学习的哪类特点？（）
（）是在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集和处理、表达与交流等探索活动，获得知识技能，发展情感态度，培养探索精神和创新能力的学习方式和过程。
学生的知识获得都必须经历一个亲自实践探索和研究的过程。
理想必须经过实践才能转变为现实，在实践的过程中必须坚持艰苦奋斗的“传家宝”，这是因为（ ）。
幼儿英语教育就要根据（ ）和（ ），通过教师创设适宜的情境对儿童进行启蒙教育，并在此过程中不断探索和研究英语教育实践与教育规律。
理想必须经过实践才能转变为现实，在实践的过程中必须坚持艰苦奋斗的“传家宝”，这是因为（ ）。
发现科学事实是指经过研究、探索等看到或找到前人没有看到和找到的科学事物。这种说法（ ）
传统教学模式过分强调书本知识的传授和学习，忽视引导学生通过实践活动、独立探索去积累经验获取知识的过程。这一教学模式违反了教学过程中的基本规律是（）
有人说“既然实践是检验真理的唯一标准，党提出的新的路线、方针和政策还没有经过实践的检验，还不能证明它是真理，因而不能坚决贯彻执行。”这种说法错在不承认党的新的路线、方针和政策＿＿＿＿。 A、是建立在过去实践基础上的 B、是经过试点证明其正确后制定的 C、只有在执行的实践过程中才能不断完善 D、是在马列主义指导下对现状经过调查研究制定的
中国的改革开放具有长期性、战略性和积累性的特质和必然，需要历经长期的艰苦奋斗、传承创新和积累升华，志高意远和任重道远。()
在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过( )以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化.
中共中央政治局 5月30日召开会议，研究加强和创新社会管理问题。经过长期探索和实践，我国建立了社会管理工作领导体系，构建了社会管理组织网络，制定了社会管理基本法律法规，初步形成()的社会管理格局。
创新驱动，务实高效是指创新驱动发展，__A__，不断探索突破；尊重实践，崇尚实干，持续学习，灵活高效（）
98、灵感思维是人在思维过程中贷有突发性的思维形式长期积累、艰苦探索的一种必然性和偶然性的统一。（）
