（）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
中长跑训练中会运用的一种训练手段是负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习，这种训练方法是（）。
经济警察队列训练是经警队加强（）建设的一种必要形式。
基地训练是在拥有专设的训练、管理机构，完善的训练、生活保障设施，能（）的训练场地中进行训练。
（）是指在教练员具体指导下，有计划的以实战方式进行训练的方法。
课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门（）.
加难法是指在技术训练中，以（）专项要求的难度进行训练的方法。
按建制训练是指对义务兵、士官和警官分别进行编组，按各自的训练内容进行不同进度训练的一种组训形式。（）
线画法是（）绘画的一种表现形式和基本训练手法。
（）是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。
（）是对新老兵和士官分别进行编组，按各自的训练内容，进行不同进度训练的一种组训形式。
基地训练是指在（）的综合训练场地进行训练的一种形式。
（）是组织学生到工作现场，由教师现场示范，学生独立操作训练的一种教学组织形式。
相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。
推手是进行太极拳技击技能实战训练的一种形式。
骑士教育是集（）熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
教导大队（训练基地）自身训练是教导大队（训练基地）按照大纲对（）人员进行的训练。
准备活动是指在体育锻炼或运动训练前所进行的一系列的（）.
拓展训练是指利用（）和（），让参加者进行体验，从中感悟出活动蕴涵的理念，通过反思获得知识，改变行为来培养良好心理品质、提高其综合素质的一种动态教育模式。
（）是指在大强度体能训练结束后，按要求进行足够强度和时间的训练，防止肌肉和韧带受伤。
形体舞蹈融形体训练和舞蹈艺术于一身，既有文化艺术内涵又具备体育运动形式的一种（ ）项目。
现场指导教学（OnJobTraining，简称OJT），是指在营运现场训练师灵活运用训练四步骤对员工不标准之处，进行充分修正，从而让员工在营运过程中对标准的认知越来越强，最终达到稳定且高标准的工作表现的一种教学方式（）
（)是指为了创造优异竞技成绩，扩大社会影响，组织运动员在良好的训练条件下进行专门的严格训练的一种管理体制。
