水杯消毒后应()。
幼儿的毛巾、水杯应专人专用。
对毛巾、水杯、餐具等进行消毒时,应注意先(),再进行消毒。
保育员在对毛巾、水杯消毒后应使用消毒的()夹出或(),把物品归回位。
使用消毒浸泡消毒食具、水杯、毛巾、餐巾,需要()。
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒剂要按照()来进行配制使用。
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法是()。
发生液体物料发生泄漏,应立即设置围堰,以避免造成二次污染。
毛巾洗涤时还要加入柔软剂,以恢复毛巾的柔软度。将毛巾甩至()成干后放入烘干机内烘干,注意调节好烘干的时间与温度,避免时间过长或过短所造成的损伤和浪费
毛巾洗净消毒后应该()。
毛巾,水杯及餐具的消毒,应首先(),然后进行各种形式的消毒,在日常消毒工作中,保育员要注意用具要专用,用后(),保持其干燥。
被艾滋病、乙肝等传染性疾病污染的器械应该先消毒后清洗()
保育员摆放水杯和毛巾前应注意先()。
毛巾、水杯消毒后,应注意(),避免造成污染
抹布为了避免污染不能一布多用,要经常用碱水洗涤消毒后再用。
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法,其中化学消毒用的是()。
客房茶杯,水杯每日应该怎样消毒?
根据《乳品质量安全监督管理条例》,生鲜乳收购站应当及时对()等进行清洗、消毒,避免对生鲜乳造成污染。
保育员应水杯、毛巾每天消毒()
消化道传染病发生后,水杯、餐具、毛巾可采用()
消毒后的用品用具要在洁净处自然晾干或烘干,()使用毛巾擦干,以免造成再次污染。
环境及物品以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒()
医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作中,标本倾覆造成实验室污染时:保持实验室空间密闭,避免污染物扩散。立即使用润湿有()含氯消毒剂的毛巾覆盖污染区。
拖布或抹布等卫生用具消毒方法:应专区专用,专物专用,避免交叉污染,使用后以1000mg/L的含氯消毒液进行浸泡消毒,作用30分钟后用清水冲洗干净,晾干存放()