有学生在大学运动会1000米项目比赛中猝死，这属于学校的教学事故。
学校根据考试项目、考生统计、学生参加考试情况和经验，找出共性问题和个性问题，以决定考场安排，避免人群拥挤。该决策依据的信息是（）。
学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的，学校不应当承担相应的责任。
通过全面地评价学生，不仅能提高学生的体能和运动技能水平，而且还能完善和健全学生的（）
某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。学生选择选修课程的人数、教师增加选修课程的数目和类型在不断变化。则学生选课管理系统进行开发时，适合使用的方法是（）。
学校应该对已有的场地进行合理的调整和规划，重新部署适合多种运动项目进行的运动场地，为（）的教学提供有利条件。
“一二•九”学生运动后，河北省立女子师范学院的进步学生在学校成立的抗日救亡团体是（ ）
胆汁质学生适合的运动项目是（）。
竞技运动项目的改造的基本方法为：简化技术结构，减小运动难度，使其既能（）、增进健康，又能减轻学生运动时的生理和心理负担。
学校安排学生的运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
设计一个适合大学生的健美操健身处方，必须了解（），然后根据人体运动的规律和自己的喜好来设计。
在选择体育课程内容时要关注学生的学习兴趣，对现有的运动项目进行适当的改造，或引进一些学生喜欢的新兴体育项目，普遍不受学生欢迎的运动项目完全可以不选择。
学校安排学生运动项目和运动强度不适合学生的生理承受能力和体质健康状况，发生伤害事故的，由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告并责令限期改进。
从运动心理学角度来讲，胆汁质学生不适合哪项体育活动？（ ）
学校运动场地的改造必须保证学生运动的（），防止伤害事故的发生。
某中学高中部所有喜欢球类的学生都参加过学校的运动会。因此，有些喜欢美术的同学不喜欢球类运动。 为使上述论证成立，关于该中学高中部学生的断定必须假设的是（ ）
课余体育训练是学校利用课余时间对部分有（ ）的学生进行体育训练，培养竞技能力，使他们的运动才能得以发展和提高。
为中考“临时抱佛脚”的应试体育是普遍现象。只求应试过关的体育课，在短时间内锻炼强度突然加大，不仅让不少学生吃不消，还会产生___心理，与提高学生体质的初衷___。成为“主科”的体育课应跟上形势，彻底革新，除了教会学生基本运动技能，还要让学生掌握一到两项特别喜欢并能伴随一生的运动项目。尤其在体育中考中，要避免恶补体能，让考体能与技巧能相结合，让学生有多元化的项目选择。填入划横线部分最恰当的一项是：
科学安排体育课运动负荷，开展好学校特色体育项目，大力发展（)，让每位学生掌握1至2项运动技能。
竞技运动项目的改造的基本方法为：简化技术结构，减小运动难度，使其既能()、增进健康，又能减轻同学们运动时的生理和心理负担。
学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼，增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。
体育课的运动量必须适合学生的性格、年龄和健康状况运动量决定于很多因素，如（）。
网球运动素有“贵族运动”“文明运动”之美誉，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。就学校网球运动而言，学生不仅可以学到知识和技能，还能在紧张激烈的网球比赛中培养敏捷的思维和坚强的意志力。但是，由于学生的个性不同，在体育运动中表现也不尽相同，网球运动的开展可能导致有些同学产生狂妄自大、爱发谬论、轻浮好斗的心理。上述事实表明（）
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求：科学安排体育课运动负荷，开展好学校特色体育项目，大力发展校园足球，让每位学生掌握（）项运动技能
