学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（）。
自然体系中的2C开叫保证有9个坐庄赢墩。（）
策略性知识的掌握过程中，在大量变式练习的基础上，逐渐找到一套操作步骤适用的条件，并能在新的情境中有意识地使用，这一阶段被称为（）。
打牌过程中，本来可以赢墩的，但有意不拿，称为忍让（）
因此工业上某些物料的硫酸浸出过程是先将其与浓硫酸混合，在高温下进行处理，使之充分硫酸化，同时将硅胶脱水并除去某些挥发性杂质，然后用水浸出，这种工艺过程在实践中往往是有意义的，这种工艺称为（）。
想象是一种高级的认识活动，如果想象是按一定目的，自觉进行的，就称为有意想象。有意想象又包括再造想象、创造想象和幻想。再造想象是指根据言语的描述或图样的示意，在脑中形成相应的新形象的过程。创造想象是指创造活动中，根据一定的目的、任务，在脑中独立地创造出新形象的过程。幻想是指指向未来并与个人愿望相联系的想象。根据上述定义，下列属于再造想象的是（）。
学习者为了提高学习的效率和效果，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为（ ）。
在没有作业任务时，可以在库区打牌、参加赌博。
打牌过程中进手张的含义是指（）
人们在生产和生活中，有意识或无意识所做的信息处理和利用的活动过程，称为（）
沉淀析出后，在沉淀与母液一起放置的过程中，溶液中本来难于析出的杂质离子可能沉淀到原沉淀表面上的现象称为（）现象。
人们将原始信息表示成数据，称为源数据，然后对这些数据进行处理，从这些原始的、无序的、难以理解的数据中抽取或推导出新的数据，这些新的数据成为结果数据。结果数据对某些特定的人来说是有价值的、有意义的，它表示了新的信息，可以作为某种决策的依据或用于新的推导。这一过程通常称为（）或数据处理。
在不需丢失出牌权的情况下就拿到的赢墩称为肯定赢墩。
在制造过程中有意压在卷材一面或两面的一种构造形称为（）。
使小牌赢墩的最好方法是小将牌将吃。（）
有意的控制别人对自己形成印象的过程被称为（ ）
在装饰图案的创作过程中,必须完全遵循自然物象本来面貌的限制。
有意的控制别人对自己形成印象的过程被称为（ ）
学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识的制定的有关学习过程的方案称为（)。
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识制定有关学习过程的复杂方案称为（）。
在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进人到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为______。
教师在教学过程中，当讲到重点、难点时，教师必须设法让学生保持有意注意，可以更好的保证学生的学习效果。
在教学过程中，为学习者提供或者建构一种对知识理解有意义的框架概念，用此框架概念促进学习者对知识或问题的进一步理解，这种模式的教学称为（）
在有组织的幼儿的学习活动中，有意注意与无意注意伴随全过程，并且二者可以相互转换。（)
