分类资料的相关分析用于（）四格表资料的χ2检验用于（）行×列表资料的χ2检验用于（）配对资料的χ2检验用于（）

A . T>5或n<40 B . T<1且n>40 C . T<1或n<40 D . 140 E . T>5且n<40

A . A≥5 B . T≥5 C . A≥5且T≥5 D . n≥40且T≥5 E . n≥40且A≥5

A . A．P<0．05 B . B．P=0．05 C . C．P>0．05 D . D．P<0．01 E . E．P=0．01

A . 两文结果相互矛盾 B . 两文结果一致 C . 甲文结果更可信 D . 甲文说明总体的差别较大 E . 以上说法都不对

A . 两个样本率的比较 B . 多个样本率的比较 C . 多个均数间的比较 D . 配对分类资料的比较 E . 列联表行列是否存在联系的分析

A . 两均数差别的假设检验 B . 两中位数比较的假设检验 C . 两样本率比较的假设检验 D . 样本率与总体率比较的假设检验 E . 样本均数与总体均数比较的假设检验

A . 可能增大第Ⅱ类错误 B . 本来差别无显著性，可能判为差别有显著性 C . 可能增大第Ⅰ类错误 D . 对第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误没有影响 E . 可能使第Ⅱ类错误减小

A . A.两文结果相互矛盾 B . B.两文结果一致 C . C.甲文结果更可信 D . D.甲文说明总体的差别较大 E . E.以上说法都不对

A . P<0.05 B . P=0.05 C . P>0.05 D . P<0.01 E . P=0.01

A . 两文结果相互矛盾 B . 两文结果一致 C . 甲文结果更可信 D . 甲文说明总体的差别较大 E . 以上说法都不对

A . 两个样本率的比较 B . 多个样本率的比较 C . 多个均数间的比较 D . 列联表的联系分析 E . 配对分类资料的比较

A . 可能增大第Ⅱ类错误 B . 本来差别无显著性，可能判为差别有显著性 C . 可能增大第Ⅰ类错误 D . 对第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误没有影响 E . 可能使第Ⅱ类错误减小

A . χ 值为两样本率比较中μ值 B . χ 值越大，越有理由拒绝H C . χ 值大小与样本含量无关 D . 每个格子的理论频数与实际频数的差值相等 E . χ 检验只能进行单侧检验

A . χ 值为两样本率比较中μ值 B . χ 值越大，越有理由拒绝H C . χ 值大小与样本含量无关 D . 每个格子的理论频数与实际频数的差值相等 E . χ 检验只能进行单侧检验

A . ['https://assets.asklib.com/psource/2015112009595142760.jpg B .https://assets.asklib.com/psource/2015112009595551309.jpg C .https://assets.asklib.com/psource/2015112009595932958.jpg D .https://assets.asklib.com/psource/2015112010000313424.jpg E .https://assets.asklib.com/psource/2015112010000716499.jpg

A．两个样本率的比较 B．多个样本率的比较 C．多个均数间的比较 D．配对分类资料的比较 E．列联表行列是否存在联系的分析

A．T＞5或n＜40 B．T＜1且n＞40 C．T＜1或n＜40 D．140 E．T＞5且n＜40

A．两个样本率的比较 B．多个样本率的比较 C．多个均数间的比较 D．配对分类资料的比较 E．列联表行列是否存在联系的分析

A．有一个理论数大于5 B．有一个理论数大于1 C．所有理论数均大于5 D．所有理论数均大于1

四格表资料χ²检验中，出现下列哪种情况需进行校正（） A. T>5或n<40b. t<1且n>40 C. T<1或n<40d. 140e. t>5且n<40

是 否