利用单位体重或身高矫正肺活量后，得到肺活量指数。对这个指标来讲，你认为存在错误的是（）
肺活量指数表示身高与肺活量的比例。
要表示某地8岁女童体重与肺活量的相关关系，宜选用的统计图种类是（）
肺活量体重指数=肺活量X体重。
在对某班的肺活量与体重的调查中，测出肺活量的标准差为3.20L，体重标准差为3.17kg，那么二者的变异度为（）
分析体重与肺活量是否有相关关系要先绘制（）
人体身体机能测量的指标主要有身高、体重、脉搏、血压、肺活量等。
学生在进行肺活量测试时，应该采用的（）方式来进行吹气。
分析体重与肺活量是否有相关关系时，要先绘制
由于体重的增加而肺活量未得到提高，肺活量指数不会下降，说明呼吸系统的功能也不会降低。
欲对某地25名7～10岁儿童体重与肺活量回归系数进行假设检验，不可采用（）
肺活量体重指数＝体重÷肺活量。
肺活量/体重指数，女性低于（）时，属下等水平。
肺活量体重指数为必测指标。
肺活量体重指数等于（）。
肺活量指数是反映肺通气能力的常用指标。其值越大，说明呼吸系统的功能越好，肺活量和体重指标都可以通过体育锻炼得到改善，最终表现为肺活量指数的升高。
要表示某校18岁女生体重与肺活量的相关关系，宜绘制（）。
肺活量/体重指数，青年女性为（）时，属中等水平。
欲对某地25名7～10岁儿童体重与肺活量回归系数进行假设检验，不可采用（）.
肺活量/体重指数，男性低于（）时，属下等水平。
肺活量／体重指数，男性低于（)时，属下等水平。
肺活量体重指数=肺活量（ml)／体重（kg)，该指标体现了身高、体重、胸围等身体发育的不同步因素对肺脏机能的影响，用它来评价呼吸系统机能比肺活量更合适。（)
在对某班的肺活量与体重的调查中，测出肺活量的标准差为20L，体重标准差为17k那么二者的变异度为（）
呼吸机能的测量与评价中，常采用5次肺活量实验，5次测量结果基本一致或逐渐递增即表示呼吸机能良好。（)
