小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而倍感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制订了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中,小王采取的个案工作模式是()。

A . 认知行为治疗模式 B . 理性情绪治疗模式 C . 任务中心模式 D . 人本治疗模式

时间:2022-09-22 12:32:07 所属题库:中级社会工作综合能力(综合练习)题库

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