以下关于爱国主义的说法错误的是（）

A . 集中表现是热爱祖国光辉灿烂的文化 B . 推动历史发展的强大精神力量 C . 是鼓舞和凝聚一个民族的精神支柱 D . 政治要求是热爱自己的国家

A . 挑战权威 B . 对传统的追求 C . 新的观点 D . 独特的自我阐述

A . A、个人主义与神权主义相比是一种进步。 B . B、个人主义产生在启蒙运动时期。 C . C、个人主义并不是一种自私主义。 D . D、以个人主义为核心必然会导致世界各国各民族之间的战争。

A . 认知主义的教学建立在认知心理学的理论基础之上，认知心理学始于20世纪50年代中期 B . 认知主义的教学设计强调反馈的重要性 C . 布鲁纳认为，学习包括习得新信息，转换和评价三个几乎同时发生的过程 D . 认知生长取决于把事件内化到与环境相应的储存系统中去

A . 经验主义在英国和美国影响最大。 B . 经验主义主要来自感官经验。 C . 理性主义是在法国德国发展起来的。 D . 经验主义属于唯物论，理性主义属于唯心论。

A . 个人主义是西方文明的核心价值 B . 个人主义是西方文明与其他文明相遇时最主要的价值冲突 C . 个人主义就是利己主义 D . 个人主义在经济上表现为自由主义

A . 特殊主义的真谛是时间、人物、地点的相对情况 B . 兰克将特殊主义上升到哲学和历史的高度 C . 特殊主义的出现早于普遍主义 D . 毛泽东思想属于一种特殊主义

A . A、它是贯穿全世界近现代发展过程的历史现象。 B . B、它总是出现在那些处于强势地位的民族内部。 C . C、它源于民族情感和民族自豪感。 D . D、它是一个近现代话语。

A . 改革开放和社会主义现代化建设为法律体系的构建提供内在需求和动力 B . 改革开放和社会主义现代化建设为法律体系的构建提供实践经验和基础 C . 法律体系的构建为改革开放和现代化建设提供法制环境 D . 法律体系的构建为改革开放和现代化建设提供实践基础

A．历史渊源的差别。 B．法的渊源的差别。 C．法的结构上的差别。 D．法的本质上的差别

A．爱国主义具有一种防卫的理念。 B． 爱国主义对社会具有正面的作用。 C． 爱国主义侧重于自己国家民族的文化。 D． 爱国主义更多地表现为政治情结。

A．爱国主义是一项道德要求 B．爱国主义是一种简单的、自发的情感表达 C．爱国主义是一项政治原则 D．爱国主义是一项法律规范

A．马克思主义体现了科学性和革命性的统一 B．马克思主义具有鲜明的实践品格 C．马克思主义具有持久生命力 D．我们已经不在马克思主义所指明的历史时代

A．马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 B．马克思主义追求的根本价值目标是实现人的自由而全面的发展 C．马克思主义寻求建立一个自由、平等、博爱的理性王国 D．广义的马克思主义也包括与中国具体实际相结合形成的系列理论成果