由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是（）
我国心理学界一般把问题解决的过程分为（）。
发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
人的心理现象一般把它分为心理过程与（ ）两大方面。
学校心理咨询的过程一般分为（）
个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）
个体心理一般分为（）和个性心理两部分。
个性心理特征是指个体的心理过程中经常地、稳定地表现出来的心理特征，它主要表现在能力、气质和性格三个方面，其中以（）为核心。
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是()和()。
由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是（）。
由目标或对象所引导，激发和维持的个体活动的内在心理过程称为什么心理过程？
成熟个体的某些心理机能和心理过程在内部的后天原因影响下发生的变化。
由目标或对象所引导，激发和维持的个体活动的内在心理过程称为什么心理过程？（）
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
心理过程一般分为（）、（）、（）。
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
心理技能（psychological skill）是指通过练习形成的能影响个体心理过程和心理状态的（ ）。
（)是指个体在适应环境的过程中，生理、心理和社会性方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。
心理诊断的过程一般分为哪些环节（)。
在心理学中，心理现象一般分为心理过程与个性心理。下列选项中，不属于个性心理的是（）
心理发展的实质是在环境和教育的影响下，个体在低级心理机能的基础上逐渐向高级心理机能转化的过程。_说是维果茨基心理发展关的核心思想
维果斯基认为，心理发展就是个体心理在环境和教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。（）的形成是高级心理机能发展的重要标志。
