教师良心是教师在教育过程中发自肺腑的一种精神力量，也是一定道德原则和道德规范在教师身上的体现。这体现了教师良心的（ ）特征。
“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()。
“因材施教”体现了教师劳动的什么特点（）。
“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（ ）。
教师为教育事业奋斗的信心体现了教师（）
“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）
“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（）。
教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（ ）。
教师劳动无限量的时空要求体现了教师劳动（）。
“学为人师，行为世范”，体现了教师工作的（）。
教师能树立良好的角色意识，体现了教师（）
教师道德直接构成或影响教育内容，这一点体现了教师道德的（）。
“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（ ）。
“虚心接受批评，勇于自我批评”体现了教师的（ ）。
教师为教育事业奋斗的恒心体现了教师（）
“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）。
“学高为师，德高为范”体现了教师工作的（）。
教师的教育机智体现了思维的（）
教师采用演示法进行教学，体现了教学的
教师的（）充分体现了教师劳动的主体性
教师要做到“因材施教”，这体现了教师劳动的（）
