为提高健康有关的体能水平,每周建议的锻炼的次数为().
通过课程的学习,学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法,增强体能。
田中义久从马克思和恩格斯的“交往”概念出发,把人类的交往分为三种类型:一种是与人的体能有关的“能量交往”;一种是与人类社会的物质生产相联系的();一种是与精神生产相联系的精神交往,即()。
新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。
下列哪项不是与健康有关的体能?()
体能可分为两类,一类是与健康相关的体能,另一类是指与()相关的体能。
神经肌肉协调能力是与动作技能有关的体能。
体能主导类耐力性项目在训练中要努力提高运动员的()
身体素质是人的体能状态的反映,是指人体在运动、工作和生活中所表现出来的力量、速度、耐力等能力。
与运动机能有关的体能包括()、灵敏性、平衡能力和反应等
下列与健康有关的体能有哪些()
中央7号文件提出,通过3-5年的努力,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降,耐力、力量、速度等体能素质明显提高。
体能主导类耐力性项目判定其运动成绩是通过准确的()
下列与动作技能有关的体能有哪些()
与健康有关的体能包括()、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。
体能主导类耐力项目都属于周期性单一动作结构,判定其运动成绩都通过准确的()
发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标,针对小学生体能发展的敏感期特点,小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。
身体素质是人的体能状态的反映,是指人体在运动、工作和生活中所表现出来的力量()耐力等能力
意志力与智力和体能有关,智力越高,体能越好,意志力也就越高。
意志力与智力和体能有关,智力越高,体能越好,意志力也就越高。()
体能主导类耐力性项目在训练中要努力提高运动员的
体能主导类耐力性项目的专项耐力训练主要采用多次重复比赛内容或要求的方法。
身体素质是人的体能状态的反映,是指人体在运动、工作和生活中所表现出来的、耐力等能力。()
根据体能在专项运动中的作用,把体能分为()和专项体能