社会主义社会的主要特征有( )。

A . 全面性 B . 福利性 C . 个体性 D . 特殊性 E . 救助性

A . 科学技术含量日益增多 B . “开放式”、不平等 C . 多变、流动 D . “开放式”、平等

A . 生产力低下 B . 科学技术含量极低 C . 身份等级差异明显 D . 变化十分迟缓

A . 商业信用性质的双重性 B . 商业信用维度的多元性 C . 商业信用维度的一元性 D . 商业信用价值的资本属性 E . 商业信用实现过程的层次性

A . 领导要善于使用权力去指导下属 B . 领导要较好地运用内外资源进行服务机构的管理 C . 领导较注重使用影响他人的能力和技巧 D . 领导较多运用指导、诱导方式影响下属 E . 领导要善于运用金钱的奖赏和报酬去影响员工的工作

A . 所有人员全部从事信息相关工作。 B . 主要国民经济领域和社会生活实现信息化。 C . 国民经济总产值中，信息经济的比重约占或超过50%。 D . 信息化代替了工业化。

A . 学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放 B . 学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才 C . 学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功 D . 学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵

A . 生产资料的单一社会公有制 B . 对社会经济的计划管理与调节 C . 个人消费品实行按需分配 D . 生产力极大提高、物质财富极大丰富

A . 家庭具有历史性 B . 家庭是一个社会体系 C . 家庭是一个社会群体 D . 家庭是一种社会制度

A . 以社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B . 以按劳分配为主体、多种分配方式并存 C . 必须建立和发展市场经济体制 D . 鼓励一部分人通过诚实劳动与合法经营先富起来 E . 建立完善的宏观调控体系

A . A．全面性 B . B．福利性 C . C．个体性 D . D．特殊性 E . E．救助性

A . 剥削制度的消灭和在生产资料所有制上坚持以公有制为主体 B . 按劳分配 C . 以马克思主义为指导 D . 实行无产阶级专政 E . 实行计划经济

A、剥削制度的消灭和在生产资料所有制上坚持以公有制为主体 B、按劳分配 C、以马克思主义为指导 D、实行无产阶级专政

A . A．A型行为者对自身症状较为关注 B . B．处于高度专注和激情状态的人对症状不敏感 C . C．不同的社会文化背景的人对疾病症状的认识不存在差异 D . D．焦虑状态下患者会忽视自身症状 E . E．以上均正确

A . 整体性 B . 综合性 C . 实证性 D . 应用性 E . 多样性

A . 实体性 B . 虚拟性 C . 结构扁平 D . 互为主体性 E . 管理自治性

A．指出我国社会主义初级阶段，是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段。 B．是由以农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国，逐步变为非农业人口占多数的现代化的工业国的阶段。 C．是由自然经济半自然经济占很大比重，变为商品经济高度发达的阶段。 D．是通过改革和探索，建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制的阶段;是全民奋起，艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的阶段。

A．强制性 B．社会性 C．历史性 D．约定性 E．系统性

A．剥削制度的消灭和在生产资料所有制上坚持以公有制为主体 B．按劳分配 C．大力发展社会主义市场经济 D．实行无产阶级专政