慎独要求中根本性的、首要的要求是（）
办事公道是对厂长，经理职业道德的要求，与普通工人关系不大。
慎独要求中根本性的认识是（）。
“慎独”作为一种道德休养途径，他主要是要求人们（）。
慎独要求中根本性的认识是（）
慎独要求教师在无人监督的情况下，能够严格要求自己，约束自己，不放纵自己。
慎独的最基本特征是（），要求人们在独立工作、无人监督的环境下，也能够严格按照道德原则和道德规范行事。
加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待（）。
用普通话培训是对培训师的一个基本要求。
共产主义道德是对少数先进分子的要求，除同一般公民的要求外，还特别要求（）
慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界，它要求做到自重、自省、自警和（）
素质测评主要是对人与条件的测评，一般以任职资格要求为标准；而（）主要是对事与结果的考察，一般以职责任务为标准。
“慎独”是对普通人的一般要求。
在个人独处、无人注意与监督时，更要要求自己谨慎行事，用规范约束自己言行的方法叫做慎独法。
“慎独”是我国传统的道德修养方法。下列叙述中体现了“慎独”要求的是（ ）。
“慎独”这一道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重（ ）。
《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们提升自身修养时，时要注重（ ）。
各个学科应该是对普通文化知识一般掌握，但是不仅仅是要掌握知识还有技巧，比如运用淘汰法等。
慎独自省要求人要有戒备之心，也要有警惕之心。（）
共产主义道德是对少数先进分子的要求,除同一般公民的要求外,还特别要求( )
公民道德建设中借用“慎独”的用意是要求人们在独立活动中，要十分严谨和慎重，严格要求，自觉遵守道德原则和规范，养成良好的道德习惯，培养高尚的道德品质。()
慎独是自律的最高境界,其表现形式是:自律、自我约束和不欺暗室。它既是过程也是结果。慎独就是要在自己独知、无人知晓的情况下,或者是个人独处,无人监督时,也要严格要求自己,谨慎小心,自觉遵守纪律,不做有违道德的事,不因别人的不在场或不注意而干坏事。下列属于《大学》中“慎独”的修养方法的是（）
在无人知晓、无人监督的情况下，仍能坚守道德操守，自觉自愿地按道德要求行事的修养方法被称为（慎独自律）（）
42、一般控制审计是对应用系统控制的审计，其目的就是确保被审计单位的一般控制符合相关要求。
