《女神》对中国新诗发展具有特殊的贡献，它将五四时代的自由精神充分体现到了诗歌中，而且使诗的抒情本质与诗的个性化得到充分发挥，奇特大胆的想象让诗的翅膀真正飞翔起来。
（）的诗歌最集中地体现了泱泱盛唐的时代风貌，其饱满的青春热情、蓬勃的精神活力、积极的理想抱负、强烈的个性色彩，这一切都汇成了中国古代诗歌史上最富有朝气的歌吟。
徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（）
提出“超以象外，得其环中”的诗歌理论，推崇“不着一字，尽得风流”，以“味外之旨”为“全美”的是（）
某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，教师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。教师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。
“不着一字，尽得风流”体现了言不尽意的魅力。
王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《登高》时，发现很多学生昏昏欲睡，即使个别学生在听讲，但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时，发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况，王老师遂开口道："同学们，之前大家也学过很多杜甫的诗歌了，相信我们自己课外也有所涉猎，今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论，好不好？"听完王老师的话，学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则？（）
民间诗歌体现了劳动人民的淳朴也反映了社会的生产生活状况。“你是英雄咱好汉，高炉旁边比比看，你能炼一吨，咱炼一吨半；你坐喷气式，咱能乘火箭；你的箭头戳破天，咱的能绕地球转！”。与这首名为《比比看》的民间诗歌相关联的历史事件是（）
沈德潜编选了《（）》等许多诗歌选集，体现了他清理诗歌史的意图。他说：先审宗旨，继论体裁，继论音节，继论神韵，而一归于中正和平。教材认为，这既概括了他清理诗歌史的方法和目的，也构成了他诗歌理论的基本框架。
王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《春望》时，发现很多学生昏昏欲睡，即使个别学生在听讲，但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时，发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况，王老师遂开口道："同学们，之前大家也学过很多杜甫的诗歌了，相信我们自己课外也有所涉猎，今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论，好不好？"听完王老师的话，学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则？（）
沈德潜编选了《古诗源》等许多诗歌选集，体现了他清理诗歌史的意图。他说：“先审宗旨，继论（），继论音节，继论（），而一归于中正和平。”教材认为，这既概括了他清理诗歌史的方法和目的，也构成了他诗歌理论的基本框架。
“不着一字，尽得风流”体现了言不尽意的魅力。（）
薄伽丘的诗歌里面体现了一种人的发现。（）
严复在诗歌上主张“光景随世开，不必唐宋判”，他的诗歌体现出了强烈的现实观照。以下体现严复这一主张的诗句有。
林徽因诗歌作品鲜明的体现了三美主张的是
“ 文章合为时而著，歌诗合为事而作”体现了儒家诗歌创作的政治教化作用 。
王维诗《辋川闲居赠裴秀才迪》非常鲜明地体现了他____________的诗歌风格。
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。诗歌《乡愁》表达对故乡，对祖国恋恋不舍的一份情怀，更体现了诗人()期待中华民族早日统一的美好愿望。
_______的第一本诗集《红烛》由郭沫若、成仿吾介绍，由上海泰东书局出版，体现了他早期诗歌的浪漫唯美主义倾向。
1、“情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故永歌之。”一句，体现了诗歌哪种本质特性？
林徽因诗歌作品中鲜明的体现了三美主张的是（）
根据上面那段文字，判断相关评论： 这句话体现了对哲学研究的这样一种影响长远的理解，即理智是高于感性的，哲学是高于艺术、文学、诗歌、历史等
钟惺《诗归》体现了__派的诗歌理论
2、2. 乔伊斯的哪种象征意象的生成体现了法国象征主义诗歌由内及外的生成方向？
