为激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯，最适当的做法是（ ）。
《指南》语言领域在“阅读与书写准备”的教育建议中指出：激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯要做到：（）。
（）是指读者从事某种职业、专业或工作所表现出的职业需要、职业兴趣、职业技能与职业阅读活动的综合现象。
阅读区具有以下三种功能：提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣。
引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能，属于（ ）领域的教育内容。
浮动广告妨碍浏览者的阅读，影响浏览者的阅读兴趣。
通过阅读杂志和与他人谈话来了解公众兴趣的变化、竞争对手可能的打算等，属于（）角色。
习作教学要做到（），并与阅读教学密切结合。
由于通风与空调工程与建筑物间的相对位置关系更加的密切，所以在阅读通风与空调工程图的同时，要阅读相关的（）
良好的阅读习惯包括（）。
与许多复杂的认知技能（如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等）有密切联系的记忆是（）
阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。依次填入括号处的词语，最恰当的一组是（）
幼儿阶段也需要让儿童养成阅读图书的良好习惯。
演讲《为时代发声》在开头部分讲阅读习惯与朋友圈的喧嚣与主题无关，只是为了吸引观众。
撰写阅读报告无助于养成良好的阅读习惯。
阅读的评价，要综合考察学生阅读过程中的感受、体验和理解，要关注其阅读兴趣与价值取向、阅读方法与习惯，阅读面和阅读量不是考察重点。（ ）
今天，我们可以在全网搜索推荐书单、点击阅读，可以在朋友圈里晒书单、聊感悟，阅读越来越变成“悦读”。从读者口碑传播到知名人士推荐、权威媒体打分排名，新的技术手段改变了人们的阅读习惯，也增添乐趣。这一现象对图书出版企业的启示是①要大力发展公益性文化事业，保障人民群众的基本文化权益②要不断丰富图书品种，满足人民群众日益增长精神文化需求③要推动文化内容形式、传播手段创新，适应阅读方式新变化④要充分运用现代信息技术，以增进良好社会效益为经营目的（）
有计划地阅读活动是在教师的带领下，使幼儿养成良好的阅读习惯和阅读态度，提高阅读的（)。
有声读物可以刺激婴幼儿听觉，激发婴幼儿兴趣，在充分调动婴幼儿（)五大器官的协同效应中，达到开发婴幼儿智力、激发大脑潜能、锻炼婴幼儿动手能力、培养良好的阅读习惯的目的。
在《中国儿童发展纲要（2011-2020)》“儿童与社会环境”领域中提出，培养儿童良好的阅读习惯，增加阅读
根据调查显示，有阅读习惯的父母培养出来的孩子阅读成绩优秀的概率比没有阅读习惯父母培养出来的孩子高40%。所以，阅读成绩可能和家庭教育的关系很大。以下哪项最能加强该论点（）
阅读关键词与后台的兴趣关键词有什么区别（）
图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进要婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力（）
小学生良好阅读习惯的培养包括（)。
