爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高到低排列正确的是（ ）。
小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的（）特征。
目前你正从事于一个很有难度的荒地开垦项目。你已经离开祖国有好几个月的时间了，而且已经厌烦了当地工人喜欢的饮料：发酵的羊奶。你最想要的就是来一杯啤酒。最后，你向当地人询问他们为什么不像你的同胞们那样喝啤酒。那人对你严肃地说：“你的民族优越感太强了!”他是在指责你犯下了哪项错误（）
小明面对某饭店大楼惊叹：“嗬，真高真漂亮啊！”爷爷说：“只有学习好，才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊！”小明调皮地说：“那爷爷上学时一定没好好学习。”下列推导中，小明所使用的是（）。
婷婷的爸爸是某公司的业务经理，妈妈是列车员，爸爸妈妈通常在家的日子很有限，因此小婷婷通常都是由奶奶带着以前的婷婷活泼开朗，很喜欢笑每看到别的小朋友在星期天有爸爸妈妈领着到公园玩，婷婷就很羡慕，因为她很少有这样的机会最近一段时间，爸爸妈妈发现婷婷变得不爱笑了，她常常一个人坐着发呆，整天不说话另外，幼儿园老师也反映婷婷现在上课经常注意力不集中，目光呆呆的，远不像班里其他孩子那么活泼，婷婷最有可能是（）
你在从事一个非常艰难的野外建设项目。你有好几个月没回国了，喝的是一种当地工人喜欢喝的饮料：发酵的山羊奶。你是多么想喝一杯啤酒呀！最后，你问某人为什么当地人不像你们国家的人哪样喝啤酒。这人转向你严肃地说，“你真是一个种族主义者。”他谴责你以下哪一点（）？
推销员小王将一辆汽车介绍给客人后，客人的态度比较暧昧，她一再强调该车的价格高，颜色不喜欢，同时询问了关于这辆车的售后服务情况，并一再要求降价。
目前你正从事于一个很有难度的荒地开垦项目。你已经离开祖国有好几个月的时间了，而且已经厌烦了当地工人喜欢的饮料：发酵的羊奶。你最想要的就是来一杯啤酒。最后，你向当地人询问他们为什么不像你的同胞们那样喝啤酒。那人对你严肃地说：“你的民族优越感太强了！”他是在爱指责你犯下了哪项错误？（）
小高到超市买水果，售货员问他想买什么水果，小高说：“我不像讨厌荔枝那样讨厌苹果，我不像讨厌梨那样讨厌葡萄，我不像喜欢柑橘那样喜欢苹果，我对葡萄不如对荔枝那样喜欢。”小高最后会选择的水果是（）。
小高到超市买水果，售货员问他想买什么水果，小高说：“我不像讨厌荔枝那样讨厌苹果，我不像讨厌梨那样讨厌葡萄，我不像喜欢柑橘那样喜欢苹果，我对葡萄不如对荔枝那样喜欢。” 小高最后会选择的水果是：
如果我不喜欢某个符号文本，而大多数人喜欢，这可能是因为（）。
中国人说“我不喜欢那件大衣。”，德国人却说„Der Mantel gefällt mir nicht.“这种文化差异属于语用层面的差异。
小李是四川人，他喜欢吃酸泡菜；小王也是四川人，她也喜欢吃酸泡菜；小陈是四川人她也喜欢吃酸泡菜。我所认识的四川人都喜欢吃酸泡菜。因此，可以得出
有的新生在老师询问作业时，还很轻松地说:“我不喜欢做，我不想做。”这说明幼儿缺乏（）
Instructions: 建议你在30分钟内，根据下面所给的题目和提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。1.介绍你最喜欢的电视节目;2.为什么喜欢这个电视节目。
阅读《事物的正确答案不止一个》的课堂导入环节，回答问题。 师：今天我们一起学习第十九课《事物的正确答案不止一个》，本文作者是谁 齐说（罗迦·费·因格）。他是哪个国家的人 （美国） 师：通过课前预习，同学们喜欢这篇课文吗 生：喜欢! 师：大家都异口同声地说喜欢，有没有同学不喜欢 生（小声）：我不喜欢。 师：这位同学很有创见，你能说说不喜欢的理由吗 生：①文字不太读得懂，以前都是写人记事的文章，或写景
小明面对某饭店大楼惊叹:“嗬，真高真漂亮啊!”爷爷说:“只有学习好，才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊!”小明调皮地说:“那爷爷上学时一定没好好学习。”下列推导中，小明所使用的是____
询问客人喜欢喝什么饮料的英语是()?
老师问：“昨天布置的作业完成了吗？”刚刚入园的新生幼儿答：“我不喜欢做，昨天爸爸带我去游乐园，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）
四、逻辑判断。共15题。每题给出一段陈述。这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意。正确的答案应与所给的陈述相符合。不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。第 81 题 小王到商店买衬衫，售货员问她想要哪种颜色的，小王幽默地说：“我不像讨厌黄色那样讨厌红色，我不像讨厌白色那样讨厌蓝色，我不像喜欢粉色那样喜欢红色，我对蓝色不如对黄色那样喜欢”。小王最后会选择的颜色是（）。
小王到商店买衬衫，售货员问她想要哪种颜色的，小王幽默地说：“我不像讨厌黄色那 样讨厌红色，我不像讨厌白色那样讨厌蓝色，我不像喜欢粉色那样喜欢红色，我对蓝色不如 对黄色那样喜欢”。 小李最后会选择的颜色是() 。
语文课上小希总是喜欢和周围的同学交头接耳，不断地做小动作，李老师多次提醒、制制止他,但无济于事。时间长了.李老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时也罚他站着听课。以至于小希越来越不喜欢上语文课，出现厌学情绪，小希家长找李老师询问原因，李老师说我教育学生有什么错？" 你认为李老师违反的德育原则是（）
案例分析：好好是个漂亮、可爱的小女孩。好好喜欢看书，常常把自己当作书中的角色。“我是一条鱼，一条游泳的鱼。”好好整天沉浸在自己美好的世界里。每次在幼儿园，好好都喜欢做一些危险事情，如爬椅子、爬桌子、爬最高的楼梯。每次老师把她抱下来，告诫她不要再做危险的事情，好好都会说：“有危险，爸爸会来救我的。”原来，好好被一个童话故事情节吸引了，故事中的孩子遇到危险的时候，爸爸总会及时出现。 如果你是好好的老师，你如何培养她的自我保护能力？
