患儿，男，4岁，因"双眼交替向内偏斜1年余"就诊。患儿家长诉约1年半前开始发现患儿双眼向内偏斜，右眼较明显，偶尔也出现左眼偏斜。角膜映光法习惯右眼注视，左眼反光点位于颞侧瞳孔缘内0．5mm，左眼注视情况类似。遮盖试验均可见非遮盖眼眼球由内向外运动。眼球运动基本正常。若此患儿用三棱镜消除水平方向转动后，遮盖试验发现双眼均存在小度数缓慢下转，下列哪些说法是正确的（）
当注视目标移远，又有着聚散放松减量的过程，聚散的减量又称为（）或负向集合。29．双眼注视同一目标时，双眼位内收，双视轴所形成的夹角称为（）角。
矫正患者视远屈光不正后，让其双眼注视眼前40cm处视标并不断在双眼前同步给予正镜，直至视标变模糊，则测量的数值为（）。
双眼看到的同一个注视目标在清晰度、大小形态上有差异时，称为双眼视知觉同步性异常。
双眼注视目标时，视轴与眼眶的几何轴线夹角约为（）。
一位6岁儿童，家长发现其双眼不能同时注视一个目标，右眼向颞侧偏斜，检查发现：双眼球运动无障碍，双眼向各个方向转动时，偏斜程度保持不变．双眼视力正常。你的诊断是（）
当两眼注视（）目标时，因处于集合状态所以近用瞳距小于远用瞳距。
当注视目标自远处向双眼移动时，双眼同时产生（）神经冲动。
双眼注视远处目标时，调节处于松弛状态，注视近处目标时则需调节，同时为保持双眼单视，双眼还需要内转，称为（）
双眼注视目标时，视轴须各适当内收约（）度左右。
当融合机能受到干扰时，双眼或单眼视轴偏离原注视目标，称为（）。
一位6岁儿童，家长发现其双眼不能同时注视一个目标，右眼向颞侧偏斜，检查发现：双眼球运动无障碍，双眼向各个方向转动时，偏斜程度保持不变，双眼视力正常。你的诊断是（）。
双眼注视远处目标，调节处于松弛状态，注视近处目标时则需要调节，同时为保持双眼单视，双眼还需要内转，称为（）
当双眼同时注视一个较近的目标时，双眼球内转，这种运动称为（）
渐变焦角膜接触镜看远时，可利用眼的双眼（）功能较好的注视远目标。
双眼注视目标时的清晰度（），则可能发生视觉习惯的颠倒性干扰。
近用瞳距小于远用瞳距是因为注视近处目标时两眼处于（）。
检查时指示被检者双眼充分睁开并注视目标。
双眼注视远目标时存在4。隐性内斜视，注视近目标集合需求量为18。双眼实际集合量为（）。
双眼注视远处目标时，调节处于松弛状态，注视近处目标时则需调节，同时为保持双眼单视，双眼还需要内转，称为（）。【A型题】
当（）机能受到干扰时，双眼或单眼视轴偏离原注视目标，称为隐性斜视。
双眼瞳孔间距为6cm，注视双眼回旋点前方lm的目标，双眼集合角为（）。
双眼注视目标时的清晰度（），则可能发生视觉习惯的颠倒性干扰
