职业教育应该反映一定历史时期企业文化的精髓，应复制一定企业的优秀文化。这是（）的含义。
建设企业优秀文化的第一步是（）。
教育部、国家语委发文要求高校学生应具有一定的（）；具有对中华优秀文化的认同感、自豪感和自信心。
在建设优秀的企业文化过程中，（）是关键。
具有优秀文化的企业（）
优秀的企业文化，最终必须能够服务于（）。
义务教育发展基本均衡区县增加到26个，基本实现学生就近入学，国家教育改革综合试点扎实推进。国有文化单位改革取得新进展。建成一批文化项目和产业示范基地，新增文化企业1.8万家。推出（）《大后方》等优秀文艺作品。
建设优秀企业文化的过程包括（）
企业文化具有资本的性质，优秀的企业文化是企业不断增值的无形资本，其必须具备（）这几方面的条件。
许多优秀的企业往往具有相同的文化，如价值观、企业精神等。（）
优秀企业通过高尚而先进的理念培养人，教育人，如美国HP公司树立了7个目标：利润、客户、感兴趣的领域、增长、育人、管理、好公民。体现了企业文化的（）。
一种优秀的企业，文化往往只能提供保证一个企业业务经营正常运转的职业训练和角色训导。（）
以下关于企业文化与职业道德关系的陈述，正确的是（）。 ①企业职业道德建设是企业文化建设的重要组成部分和载体，其目标都是为企业的发展培养具有较高职业素养和道德水准的优秀员工； ②在企业文化与职业道德的互动过程中，企业经营管理者起着举足轻重的作用； ③企业职业道德建设与企业文化建设，是提升员工道德品质和企业伦理水准的循序渐进的过程，它们在内容上和形式上彼此融合； ④员工良好的职业道德，只有在优良的企业文化氛围中才能不断地培育和生长。
德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。
优秀的企业文化会提高员工的（）。
公司建设统一的企业文化总体目标是（）的优秀企业文化。
许多优秀企业具有相同的企业文化，如价值观、企业精神等。（）
优秀的企业文化，最终必须能够服务于社会。
优秀的企业文化有哪些特点（)
建设优秀企业文化的前提包括 ()
实施“党建+企业文化”建设。按照加强党建引领企业文化建设要求，推进“党建+企业文化”，实现党的（)与现代企业制度的机制优势深度融合、能量聚合。
《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育的各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育中。这是因为（）。①教育是优秀传统文化传承发展的关键一环②教育是文化富有生机和活力的可靠保证③教育是实现文化创新性发展的根本途径④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
企业文化具有资本得性质，优秀的企业文化就是企业不断增值的无形资本，其必须具备（)这几方面得条件。
塑造优秀企业文化的途径不包括（)
