中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化“研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目. 这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究( )。
诺亚与埃克斯坦的代表作是()
()是通过建立数据库和决策模型,生成决策信息,辅助决策者对未来经营方向和目标进行量化分析和论证。
中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刑编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()
无论是量化程度较高的抽样调查,还是量化程度较低的参与观察,都既可以为实证主义方法论者所用,也可以为反实证主义方法论者所用。
资料分析主要是对()、()、()等资料进行量化的比较和分析。
美国斯坦福大学教授詹妮尔・艾克建立的品牌个性量表对于测量和架构品牌个性具有独特的作用。他认为品牌能够体现五大独特的个性,包括()。
新闻评论论证说理的比较分析法有哪些具体方法?
下列哪种方法不是量化/实证研究方法()
反实证主义方法论,在调查研究中注重量化程度较低的深度访问、参与观察和历史比较等方法。
实验心理学已经成为科学心理学研究的代表和主力,这一地位的取得离不开实验心理学创始之时众多研究者的工作和贡献。其中又尤其以三位学者的工作最具里程碑意义。他们是:()首次提出心理学必须用实验的方法进行研究;()开创性地提出了量化研究“心灵”的思想;()则首开用实证方法研究()等高级心理过程之先河。
诺亚与埃克斯坦的代表作:()
中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目。 这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究:
可行性研究的步骤(对拟建的项目在技术和经济上是否合理和可行进行全面分析论证,做多方案比较,提出评价,以期达到最佳经济效果的一种方法)?
美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出,比较教育代表“()的交叉”。
道路的()是指一种对道路投资项目在投资决策前进行的技术论证和经济论证的科学方法,是一种在投资前通过调查、分析、研究、推算和比较,选择最小的耗费,取得最佳经济效果的手段。
美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是()
中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化"研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刑编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()。
实验心理学已经成为科学心理学研究的代表和主力,这一地位的取得离不开实验心理学创始之时众多研究者的工作和贡献。其中又尤其以三位学者的工作最具里程碑意义。他们是:()首次提出心理学必须用实验的方法进行研究;()开创性地提出了量化研究“心灵”的思想;()则首开用实证方法研究()等高级心理过程之先河。
依据《开发区区域环境影响评价技术导则》,开发区区域环境影响评价重点之一是:对拟议的开发区()规划方案进行环境影响分析比较和综合论证,提出完善开发区规划的建议和对策。
规划评估一般应论证规划目标、评价规划方案、分析规划的()、提出评价意见和建议。A.区位比较优势和
实证分析:空中客车的崛起和欧盟战略性贸易政策的实施(请自行完成资料搜集整理,完成不少于500字的分析论证)
我国政策工具的研究应该采取理论研究和实证分析相结合、定性和定量分析相结合、案例分析和比较分析并重的方法。()
1、本课程的期末考试采取课程论文的形式进行考核,相关要求如下: 1. 选题要求:选题内容需与发展经济学相关,具体题目自拟,选题范围包含但不限于发展基本理论、发展中国家贫困问题,增长问题,结构问题,分配问题,城市化问题,开放问题,三农问题、健康、公平性、教育等。 2. 格式要求:论文格式应该参照学术论文的一般格式,包含摘要、引言、文献综述、理论假说(模型分析)、数据(实验、实证)分析、结论、总结等。其中,应该在引言部分阐述研究背景、选题意义、创新价值、主要结论,在文献综述部分回顾主要的相关研究,并详细阐述与现有文献相比本论文的贡献与创新之处。 3. 正文字数要求在2500字以上。 课程论文评分标准如下: 1. 90分及以上:选题明确鲜明,理论扎实或新颖,论证方法严谨或创新;结构严谨,文理通顺,无错别字;在某些方面有一定突破和创新。 2. 75-89分: 选题合理,理论分析有依据,论证方法严谨;层次清楚,文字比较通顺,无错别字;具有较为独到的视角或尝试。 3. 60-74分:选题合理,论证不