（）是进行一定的社会活动，具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。
在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化，适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息，这类传播符号是（）
亚文化是整体文化的一个分支，它是由各种社会和自然因素造成的各地区、各群体文化特殊性的方面。如因阶级、阶层、民族、宗教、职业差别以及居住环境的不同，都可以在统一的民族文化之下，形成具有自身特征的群体或地区文化即亚文化。根据上述定义，不属于亚文化的一项是（）。
影响性格形成与发展的因素：家庭、学校教育、同伴群体、社会实践、社会文化因素
在某种程度上而言，我国历史上第一批形象鲜明的、具有相当文化品格的社会群体当属先秦贵族君子。
（）是指以一定文化为基础，一定的社会群体依靠共同价值和群体规范引导与约束其成员的一种社会控制方式。
同一群体成员对符号的共识性的主观定义是通过人们长期的社会互动而形成的，这种观点是（）
消费者购买行为与价值观念受到许多社会因素的影响，这些因素主要包括社会文化、社会阶层、社会群体以及（）。
文化产品消费者的选择与消费行为的社会影响因素包括参照群体、社会成就和（）。
特定的政治符号在社会生活中具有重要的政治（），因此在政治社会化过程中起着重要的政治文化的传播作用。
（）是指居住在一定区域范围内，具有某种互动关系、共同文化特质以及心理归属感的人群所组成的社会群体。
文化认同作为小到一个群体、大到一个民族向心力的有机“粘合剂”，是凝聚这个群体和民族伟大精神力量的（）。文化认同如果缺失，社会语境便趋于焦虑，人们的价值取向便会（）。因为文化认同相对于政治认同和社会认同，具有更深远的（）。
家庭教育具有早期性、全面性、（） 、渗透性和灵活性的特点，而学前教育具有社会性、群体性、（）和专业性的点。
社区一般是指聚集在一定地域范围内，由具有互动关系和文化维系力的社会群体和社会组织所组成的社会实体。
文化具有符号性、社会群体性和复合型。
在传统东方社会文化中，个人与群体是什么样子的关系？（）
非语言沟通作为人类社会沟通工具之一，具有与语言沟通明显不同的特点，表现为：无意识性、情境性、可信性、个性化和文化性（传统性）。
在传统东方社会文化中，个人与群体是什么样子的关系？
在某种程度上而言，先秦贵族君子是我国历史上第一批形象鲜明的、具有相当文化品格的社会群体。（）
“贵族精神”集中体现了这一特殊社会群体具有良好的文化教养和社会责任的担当，以及自由与独立意志的文化特征。（ ）
学生文化往往是在日常的相互交往中有着共同的价值观念和行为方式。结为一个群体而表现出来的，同时，学生文化中蕴含着学生群体的价值与规范，这种文化特征构成一种环境，影响着处于这种文化情境中的每一个学生。这一表述说明学生文化具有__________性。
学生在班级组织中直接体验班级中的各种社会关系，学习和接触社会文化规范，学会人际关系，形成相应的群体观念和价值取向，可见，班级组织具有（）
同一群体成员对符号的共识性的主观定义是通过人们长期的社会互动而形成的，这种观点是（）&61558;
