从2012年12月6日至2014年4月11日,中央纪委监察部网站“案件查处”栏目通报的腐败官员中,有()名女性。
习近平总书记在十八届中纪委五次全会上的讲话中指出,从这两年查处的案件和巡视发现的问题看,反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现()上还没有取得压倒性胜利。
王岐山同志在十八届中央纪委工作报告中指出,坚持“一案双查”,对违反党的政治纪律和政治规矩、组织纪律,“四风”问题突出、发生顶风违纪问题,出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位,既追究(),又严肃追究领导责任。
反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。
习近平总书记指出,要坚持()一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。
从近来反对“四风”、查处腐败案件的实际情况看,解决党内存在的种种难题,必须营造一个良好(),也就是要有一个好的政治生态。
《实施纲要》总结的党反腐倡廉基本经验是()。 ⑴必须坚持中国共产党的领导,保证反对和防止腐败的正确方向; ⑵必须坚持指导思想上的与时俱进,用发展着的马克思主义指导党风廉政建设和反腐败工作的新实践; ⑶必须紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供政治保证; ⑷必须坚持立党为公、执政为民,切实纠正损害群众利益的不正之风; ⑸必须坚持深化改革,创新体制机制制度,注重从源头上预防和解决腐败问题; ⑹必须坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,形成反腐败斗争的整体合力。
从近年来查处的腐败案件看,家族式腐败现象时有发生,()已成为领导干部走向严重违纪违法的重要原因。
王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上强调,坚持“一案双查”,对违反党的政治纪律和政治规矩、组织纪律,“四风”问题突出、发生顶风违纪问题,出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位,既追究(),又严肃追究领导责任
2014年11月3日,《人民日报》刊发了王岐山的署名文章《坚持党的领导 依规管党治党 为全面推进依法治国提供根本保证》。文章指出,惩治腐败要坚决查处()的领导干部;纠正“四风”要重点查处十八大后、八项规定出台后、群众路线教育实践活动后仍然顶风违纪的行为,越往后执纪越严。
习近平指出,我们党从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持(),严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。
从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持‚老虎‛、‚苍蝇‛一起打,既坚决查处领导干部案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。()
坚持“一案双查”,对违反党的政治纪律和政治规矩、组织纪律,“四风”问题突出、发生顶风违纪问题,出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位,既追究(),又严肃追究领导责任。
习近平总书记在第十八届中央纪委五次全会上强调,我们党从关系党和国家生死存亡的高度,严肃查处腐败分子,着力营造()的政治氛围。
习近平在十八届中央纪委五次全会上强调,从这两年查处的案件和巡视发现的问题看,反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、()、不想腐上还没有取得压倒性胜利。
坚持()一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的腐败问题。坚持党纪国法面前没有例外,不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要一查到底,决不姑息。
我们要清醒看到,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。从党的十八大以来查处的中管干部违纪违法案件看,腐败分子往往集()于一身。
《中国共产党纪律处分条例》规定,重点查处党的十八大以来()的腐败案件,违反中央八项规定精神的问题。①不收敛、不收手②问题线索反映集中③群众反映强烈④政治问题和经济问题交织
要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处高级领导违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。()
重点查处党的十八大以来不收敛、不收手,____反映集中、____反映强烈,____问题和____问题交织的腐败案件,违反中央八项规定精神的问题。
全面从严治党首先从作风问题抓起,我们党坚持反“四风”,坚决反对特权。这里的“四风”是指()。
《中国共产党纪律处分条例》第七条规定,要重点查处党的十九大以来不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,政治问题和经济问题交织的腐败案件,违反中央八项规定精神的问题。()
我们党要坚决反对“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和()
2014年党的群众路线教育实践活动第二批部署会议在北京召开,会议强调,要充分运用第一批活动的典型经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,立足现阶段的实际,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。根据材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识,说明党的群众路线第二批教育实践活动部署的哲学