分析混联电路可采用逐次等效化简方法化简。
所谓化简电路就是利用电路中各（）点分析电路，画出等效电路图或者分别求出串联和并联电阻，就得到电阻混连电路的等效电路。
采区或盘区地质说明书是以经过修正的（）为基础结合开拓巷道和邻区揭露的地质资料为生产补勘资料按照采区设计与掘进施工的要求经过分析整理后编制而成。
组合逻辑电路的分析步骤是（）。1、根据最简输出函数表达式画出逻辑图2、列出真值表3、写出逻辑表达式并化简4、电路功能描述逻辑抽象
在工作分析中，人们会设计出形式多样的问卷来收集所需要的信息。在某项问卷中，设计者要求回答者对题目根据实际情况自由回答，这类调查问卷称为（）
建井地质说明书是根据（）和（）所取得的资料按照建井设计与施工的要求经过分析整理后编制而成的。
按照国家有关规定要求，如果设计概算超过投资估算（）以上，则需要进行设计概算的修正，并分析其原因，对设计概算加以控制。
试分析杨老师设计的题目有哪些优点？
试分析杨老师设计的题目考查了哪些方面的知识点。
三、简答题（35分） 【本课程的上机和大作业是结合在一起的（大作业每人一组，题目按照上机的实现自拟），即大家在完成上机编程环节之外，需要按照软件工程的思路把它写成大作业文档。包括：国内外研究背景、需求分析、总体设计、详细设计、系统实现（不要大段粘贴代码，每个关键模块只需要粘贴关键代码，不超过20行），测试结果及分析。具体请看QQ群公告及百度盘内容。】请根据已做的上机内容，在这里描述你的大作业进展：题目，背景以及一些关键技术，现存困难等。
（)是系统分析的基础上，按照系统思想和优化要求，总和运用各种知识，通过总体研究和详细设计等环节，落实到具体工作或项目上，以创造出满足设计目的的人造系统。
用比较器LM393或LM358代替本电路的40106，完成功能。画出电路图，给出电路实物照片和示波器波形，拍摄实验视频。电路图和照片一致，文字通顺，视频显示的功能合乎题目要求，即可满分8分。打包上传，打包文件名：网名+声源分立+题号。
按照电器制图规范，设计并绘制两台鼠笼式三相异步电机（M1、M2）的控制电路。要求M1、M2具有各自的启、保、停控制，并且M2必须在M1工作期间才能工作，要具有必要的保护措施。分别绘制主回路和控制回路。
组合逻辑电路分析和设计
1、题目内容 “特许经营系统推广与维护”，包括两个主题学习单元，分别是“招募文件制作”和“推广招募方案设计”。拟实现的能力目标有：能进行特许经营发展与推广规划；能按逻辑顺序梳理招募文件的写作框架；能针对特许经营企业制作招募文件；能分析特许经营企业推广招募系统工作模块；能运用各种媒体、展会、因特网、店面等渠道的推广招募方法；能进行一个特许经营企业推广招募方案设计并写出设计报告。本学习单元学习性工作任务或项目是：制作××品牌特许招募文件；设计××品牌特许推广招募方案。 2、作业要求 （1）作业准备要求 提供10份左右企业的特许经营招募文件。 （2）作业形式要求 ××品牌特许经营招募文件。 （3）作业过程要求： l 以小组为单位，分析评价其他企业的招募文件。 l ××品牌特许经营招募文件。
1、题目内容 “特许经营合同制定”。拟实现的能力目标有：能撰写特许经营合同。本学习单元学习性工作任务或项目是：撰写××品牌特许经营合同。 2、作业要求 （1）作业准备要求 提供特许经营合同范本。 （2）作业形式要求 ××品牌特许经营合同。 （3）作业过程要求： l 以小组为单位，分析特许经营合同范本。 l 以小组为单位，分析合同应包含的具体方面。 l 按照提供的合同格式撰写特许经营合同。
小明同学要设计一个实用书架，他针对同学们遇到的问题及要求，进行了问卷调查和分析。按照设计的一般过程，你觉得他下一步应该进行哪个环节？（）
分析一件与日常生活密切相关的设计品的审美变迁史。 1 自拟题目，案例独具魅力（1分) 2 有设计品的贴图和介绍（2分) 3 结合第四讲的理论，分析具有独特的角度和思考的深度（5分) 4 语言具有逻辑层次，条理清晰（2分)
电路的输入A、B、C和输出X、Y的波形如图10.91（a)所示,列出真值表,写出表达式,化简为最简式,分析其
学校对毕业设计的前期工作规定如下： 第7学期末，教务秘书要求每个教师按照职称上报指定数量的毕设题目； 教师提交初始题目； 教务秘书审核后公布题目清单； 学生可以根据题目选择指导教师； 教务秘书收集所有学生的选择志愿，并根据学生综合测评成绩进行分配，使每个学生有一个指导教师； 教师得到分配的学生后，与学生讨论后确定题目，于第8学期始填写任务书，交给教务秘书和学生； 教务秘书整理所有学生毕设信息，填报毕设一览表，上报教务处。 根据以上流程画出业务流程图
按照题目要求，编写程序
1、分析一件你认为最美的设计品，它因为什么让你感受到它的美？ 1 自拟题目，案例独具魅力（1分) 2 有设计品的贴图和介绍（2分) 3 结合第一讲的理论，分析具有独特的角度和思考的深度（5分) 4 语言具有逻辑层次，条理清晰（2分)
2、将图2所示电路化简为戴维南等效电路后，UOC和 Req分别为：（）
1、设计一个单电源供电的交流反相比例放大电路，其放大倍数为-4倍，输入电阻不小于10kΩ。 要求： 1、 完成电路的设计及仿真测量； 2、 确定电路参数并正确连接电路； 3、 输入加上正弦信号，观察输入输出波形关系； 4、 记录实验数据和波形，电路的最大输出动态范围有多大？ 5、 其他（电路动态范围和输入偏置电压的关系……） 6、 拟定实验方案、设计记录表格、分析数据波形、撰写实验报告
