蒸气喷射泵正常工作时，喷射泵的下部物料进口管用手触摸的感觉是烫的。
知道某电炉接在220V的电源上，正常工作时通过电阻丝的电流为5A，求此电阻丝的电阻为多少？
教师在教学过程中应该注意通过反馈使儿童知道自己的学习结果，并使他们逐步具有自我矫正、检查和强化的能力，从而强化有效的学习，这是什么教学原则？（）
简述罗杰斯自由学习原则的观点。
在斯金纳看来，强化作用是塑造儿童行为的基础。
罗杰斯提出的著名观点是：（）
通过法，人们可以知道什么是国家赞成的，应当做、可以做的，什么是国家反对的，不该做、不得做的；可以知道国家的发展目标、价值取向，甚至可以知道从国家的观点什么是明智之举。这是指法的（）
儿童通过触摸电炉知道了烫的意思，在罗杰斯的观点看来，这属于（ ）。
在精神分析学派看来，儿童道德发展的强大推力是（）。
如果一名儿童在“霍丽爬树”这个故事测验里说“霍丽的爸爸如果不知道霜丽爬树的原因就会很生气，但是如果知道了，那就不会生气”，那么该儿童的观点采择能力属于（）。
学前儿童通过观看、倾听、品味、（）、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。
属于罗杰斯个人中心疗法观点的是（）
本课程指的“问题”两字，虽在英语中可有三个不同的意思，但在我们看来，其实就是：（ ）。
在亚里士多德看来，经验只能知道特殊性，而技术可以知道普遍性。
在苏格拉底看来，探索自身不知道的知识可以让人变得更加优秀、勇敢和活跃。（）
人类的智慧已经进化发展了成千上万年．而智慧机器充其量只有几十年的历史，如果再发展几百年，我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景．看来，如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们，我们就要向自己的创造物双手捧出那唯一的特权！通过这段话我们可以知道()，
人类的智慧已经进化发展了成千上万年。而智慧机器充其量只有几十年的历史，如果再发展几百年，我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景。看来，如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们，我们就要向自己的创造物双手捧出那唯一的特权！通过这段话我们可以知道()。
如果一名儿童在"霍丽爬树"这个故事测验里说"霍丽的爸爸如果不知道霍丽爬树的原因就会很生气，但是如果知道了，那就不会生气"，那么该儿童的观点采择能力属于()。
方舟子曾在自己的新浪微博发布这样一段话：“云南的过桥米线很好吃，但是那几片现烫的猪肉最好不要吃。其他配料但吃无妨。如果猪肉感染有旋毛虫的幼虫囊包，烫的温度和时间可能达不到将其杀死，就有得旋毛虫病的危险” 下列哪项如果为真，最能质疑方舟子的观点？
幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫的、热的，这种认识的活得是通过（）
人类的智慧已经进化发展了成千上万年。而智慧机器充其量只有几十年的历史，如果再发展几百年．我们也许很难想象那时的人工智能的水平和情景。看来，如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们。我们就要向自己的创造物双手捧出那唯一的特权!通过这段话我们可以知道（）。[农行真题]
人类的智慧已经进化发展了成千上万年。而智慧机器充其量只有几十年的历史，如果再发展几百年，我们也许很难想象那时的人工智能的水平和情景。看来，如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们，我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权!通过这段话我们可以知道（）
儿童通过触摸电炉知道了烫的意思，在罗杰斯的看来，这是发生了（）
试述罗杰斯的自我实现的观点。
