从中央到地方设立群艺馆作为群众文化事业机构的是（）
下列哪些档案馆构成了我国从中央到地方的档案馆网（）。
我国银行开始计提呆账准备金，建立起呆账核销制度开始于()。
秦朝从中央到地方的政权机构依次是（）
我国初步建立起从中央到地方的国家综合档案馆和（）等相结合的档案馆网。
档案立法，从广义上讲，是指一切国家机关，即从中央到地方的各级国家权力机关和国家行政机关，据法定权限和程序，制定各种档案规范性文件的活动档案立法。
国民党一大制定的国民党章程，第一次规定了国民党从中央到地方基层完整的组织系统。
中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从（）
我国档案事业管理制度是集中统一、条块结合，从中央到地方都建立了档案事业管理机构，在各级党委、政府的领导下，统一的、分级管理全国、本地区的档案事务。
从1994年1月1日起，我国先后在一些省市建立起了外汇调剂中心。
从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了部门职业道德的范围，从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
中国从中央到地方的全国范围内的政府信息网络已经建成。
档案立法，从广义上讲，是指一切国家机关，即从中央到地方的各级国家权力机关和国家行政机关，依据法定权限和程序，制定各种档案规范性文件的活动档案立法。
“秦始皇„„从根本上改变了间接统治的传统，采用官僚制度，建立起中央对地方的直接统治。”材料中的“改变”是指（）
物料回收管理机构是完成旧物料回收任务的组织形式，应本着精简统一的原则，建立健全从中央到地方，从（）的物料回收网。
元朝从中央到地方各级官府都十分注重以（）断案。
汉代从中央到地方建立了一套自成体系的监察组织，分别是（）。
从（）时期开始，我国建立了从中央到地方比较完备的学校体系。
我国档案事业管理体制是集中统一、条块结合，从中央到地方都建立了档案事业管理机构，在各级党委、政府的领导下，统一的、分级管理全国、本地区的档案事务。（）
癸卯学制（又称“六三三”学制）于1922年颁布，随后逐渐建立起与癸卯学制相适应的各级各类学校课程体系，初步形成了我国近代学校课程模式。
我国政府普遍建立起了信访制度，从公关角度看，属于( )。
到1962年，全国从中央到地方，大都建立了统一管理党、政档案的档案室，或配备了统一管理党、政档案的工作人员（）
从中央到地方完备的学制体系建立于
3、我国建立了从中央到（）的五级政府公益性农业社会化服务组织。
