不少家长舍得为孩子投资，但在认识上存在盲目性，把早期教育理解为超前教育，任意超越儿童年龄阶段提早开发智力，却忽视了孩子的承受能力、个性差异以及儿童发展的自然规律，不仅不会收到预期的效果，反而会毁了孩子童年的幸福。
不同的儿童活动消耗的热量差异很大，好哭多动的儿童比同年龄安静型儿童热量的消耗要高出()倍。
现在的儿童通过各种传媒手段，从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识，他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比，是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的（）。
组间平方和SA反映了因素水平的不同及随机因素引起的差异。SA的自由度为（）。
旅行社针对旅游者存在的年龄或者职业上的差异而提出签订与其他旅游者不同的合同，违背了合同订立基本原则中的（）。
尊重儿童之间的差异，根据儿童身心发展特点、水平，提出不同的教育要求，体现了家庭教育的原则是（）。
相对指标能够反映现象之间的联系和差异程度，但是却把现象的绝对水平抽象化了，不能说明现象间绝对量上的差异。
反映因素水平不同及随机因素引起的差异的平方和是（）。
作为人事、评价企业形象的社会公众，有着各自不同的认知能力、理解水平和思维方式，这导致了同一个企业的形象在不同公众心目中的差异性。这是企业形象地（）特征。
男女儿童在智力水平上的差异表现在（）
儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的（）。
对同一致病因素，不同年龄儿童的病理反应和疾病过程不会出现差异。()
针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，迅速找到差异所在的方法，称为（）
生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）
儿童的具体成长过程在不同的年级及年龄阶段具有明显的差异。
生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。
不同年龄小儿体液含量存在有差异，新生儿约占体重的65%；婴幼儿约占体重的70%；学龄儿童约占体重的80%。（）
中西方教育理念、认知上的一些差异主要是由于其不同的()
老年认知功能的个别差异，不会随着年龄增加
因为实际汇率剔除了不同国家之间的通货膨胀差异，因而比名义汇率更能反映不同货币实际的购买力水平。此题为判断题(对，错)。
生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）
认知阶段出现的先后次序是不变的，具有普遍性，但对应于具体年龄阶段不是一成不变的，存在个体差异，每一阶段所具有的独特稳定的认知结构决定了儿童行为的一般特点。而且认知结构的发展是一个连续构造的过程。皮亚杰的这一思想体现了儿童心理发展的哪些特征（）
生产力发展水平不同，社会实践”的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这主要反映了职业理想的个体差异性。（)
据脑科学家研究发现，将年龄因素考虑在内，女性的大脑皮层往往比男性要厚得多，皮层下区域中，男性的脑容量都多于女性。一般而言，大脑皮层越厚，皮层下脑容量越大，人的认知和一般智力测试中有更好的表现。在研究员观察这些皮层下区域相对于整个脑部的大小时，这些差异就比较接近了，只有14个区域是男性的脑容量大于女性，还有10个区域是女性脑容量大于男性。不同男性的脑容量和大脑皮层厚度也存在很大差异，这种差异比女性之
