植物组织和器官中激素种类和含量会随生育期变化。例如小麦籽粒在发育初期，胚与胚乳正进行细胞分裂，此时（）含量出现高峰；进入籽粒发育中期，胚细胞旺盛生长和充实时，（）和（）的含量出现高峰；在籽粒发育后期，（）含量出现高峰，而此时种子脱水进入成熟休眠期。
植物在其生长发育过程中，各器官和组织的形成及生长，表现为相互促进和相互抑制的现象，称为（）。
药用植物的生长并非均一的，即药用植物的细胞、组织、器官、全株和群体的一生的生长过程，其生长速度是不均衡的，一般简称为（）。
植物的生长是指（）、永久的增加，包括原生质和新的细胞、组织、器官在数量上的增多和体积或重量的增长。
花卉的一生中，其器官和整个植株的生长速度都表现出（）的基本规律
嫁接就是把植物的一部分器官（如枝、芽、胚等）移接于另一植株的适当部位，使两者愈合生长成新植株的方法。按在上部的枝或芽，称为“（）”。承受按穗的植物体，称为“（）”。
嫁接就是把植物的一部分器官〔如枝、芽、胚等〕移接到另一植株的适当部位，便两者愈合生长成新植株的方法，接在上部的枝或芽，称为（）。承受接穗的植物体，称为“砧木”。
生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质的增加，表现为系统、器官、组织、身体各部分以至全身的大小、长短和重量的增加。
植物的生长是指（），包括原生质和新的细胞、组织、器官在数量上的增多和体积或重量的增长。
种子从发芽到植株衰老、植物生长历经（）的变化过程。多数植物细胞、根、茎和果实的生长曲线也是“S”形。
（）利用植物题的细胞、组织或者器官的一部分，在无菌的条件下接种到一定培养基上，从而得到新植株。
一直以来，人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。可是最新研究发现，成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，并进而发育成人体的所有组织。这样人们就可以利用自己的细胞培养出需要移植的器官。这彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明（）①人们可以改变细胞生长规律，使之造福人类②生命现象是复杂的，人们对其本质的认识需要一个过程③认识是不断发展的，人们对细胞的原有的真理性认识被推翻④人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程
植物的（）生活细胞，在适当条件下都能由单个细胞经分裂、生长、分化形成一个完整植株的现象或能力，称之为植物细胞的全能性。
当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，下列有可能使其表现出全能性，发育成完整的植株的是（）
植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后,恢复或复制失去的部分,形成新的完整植株的能力,称为：
植物组织培养是从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体、细胞等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养，以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的生物技术。（）
光形态建成指的是光控制植物细胞的生长和分化、结构和功能的改变，最终汇集成组织和器官的建成。
库细胞指植物接受有机物质后用于生长、消耗或贮藏的的组织、器官或部位的细胞。（)
【填空题】植株或器官生长速率随 或 变化发生有规律的变化,这种现象称为植物生长的周期性。常见的植物生长的周期性有: 周期性和 周期性。 钟也是一种周期性。
植株个体经过营养生长阶段以后，呈现出生长停滞，生长点的分生组织发生了“质变”，分化和形成了花芽，出现了花的器官进而开花、结实，这个过程叫做 。
5、根据外植体的不同，一般可以将植物组织培养分为：植株培养、胚胎培养、器官培养、组织培养、细胞培养和____培养。
植物细胞和组织经组织培养可再生出完整的植株是由于（）
3、在无菌和人工控制营养以及环境条件下，研究植物的细胞、组织和器官以及控制其生长发育的技术，称为（)。
12、组织是由（）和细胞间质组成的群体结构，是构成机体器官的基本成分。
