科研方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。
（）是指在科研项目研究开发过程中支付给课题组成员中没有工资性收入的相关人员和课题组临时聘用人员的劳务性费用。
散打科研方法较多，其中（）、（），是散打科研中最基本也是最常用的方法。
科研的基本步骤，是指在科学研究中所采用的最基本、最有成效的环节。
教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。()
（）是指在科研项目研究开发过程中研究人员出国及外国专家来华工作的费用。
在立项、论证、研究方法、研究手段、数据处理、现象分析、设备组合、项目理解及抽象等一系列科研活动中所表现出与前人不同的思维方式和行为方式。
科研档案主要是指在自然科学研究活动中形成的科技档案。
科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。
科学研究的结果的（）是指在创造中不同于其他人的方法，而不是复制已有的产品。
（）是指在科学研究过程中，为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点所使用的研究方法。
科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。
（）是指在科研项目研究开发过程中开展科学实验（试验）、科学考察、业务调研、学术交流等所发生的外埠差旅费、市内交通费用等。
（）是指专业技术人员在岗位上，认识专业技术现象、揭示专业技术规律，获取专业技术新知识、新原理、新方法的研究。研究的宗旨是发现新的专业技术领域，推进知识和变量间联系的理论，为新的技术发明和创造提供理论前提。
（）是指在科研人员主攻方向下选定研究的突破口与制高点，明确在这个方向下逐步实现并全面掌握的课题任务，制定实施的计划和步骤，以及所要采取的方法和途径。
（）是指把社会学的理论知识（包括观点、方法、原理以及一些新的研究结论），应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究，如对家庭、教育、犯罪、宗教、社会工作等方面的研究。
研究型设计一般是指通过（ ）等手段，对科研课题的具体内容与方法进行设想和计划安排。
科研阻碍是指在科学发展进程中，由于（ ）等因素，导致某些研究成果不能及时发表、公认或应用，甚至使研究者遭受不应有的磨难等。
典型调查，是指只收集典型单位资料的调查方法，典型单位指在被分析研究的现象方面具有突出特征的单位，可以是具极端标志的单位，也可以是最一般的单位即普通单位的代表，通过典型调查可以研究总体发展的一般情况和特点。
研究型病房是指在具备相关条件的医院内，设立的以临床研究为导向的病房，医务人员在其中开展药物和医疗器械的临床试验、生物医学新技术的临床应用观察等研究工作。该病房与普通病房有着本质性的区别，它是重要的科技基础设施，是开展新技术、新方法、新药品和新器械创新研究的策源地和试验田，也是全产业链布局医药健康产业体系的重大举措。根据上述定义，以下描述中涉及的病房符合研究型病房特征的是：（)
农业推广是联系科研、教育及生产的重要纽带。一方面，来自科研和教育部门的新成果、新知识等，首先要经过推广部门整理、筛选、改造、组装，然后才能把它们投入到生产中去;另一方面，成果应用中、生产中出现的问题，农民的先进经验等也是首先由推广人员发现、收集、汇总、加工后再反馈给科研、教育部门，作为新的研究课题和教学素材，推动科研和教育的不断发展。()
移植法是指将一个学科领域中所发现或创造的新原理或新技术，应用或移植到其它领域的研究中去，从而使人们的研究活动大为改观，取得实质性进展的一种有效方法。()
只有严格地使用规范的科研方法，对一定的教育现象或教育问题进行有目的、有计划的研究活动才能称为( )。
观察法作为教育心理学的研究方法之一，它是指在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中，适合采用观察法进行研究的有（）
