下列关于教师在新课程中角色说法不正确的是（）
下列关于职业道德的功效的说法中，正确的是（）。 ①职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范“职业化” ②职业道德使个人道德品质“成熟化” ③职业道德能够提高从业人员坚守本职的事业心和责任感 ④职业道德可以调节公共生活领域中的个人行为
群落演替在后期的成熟阶段（）
在传统文化保护项目中，社会工作者在社区居民中成立了“老物件、老照片、老故事小组，经过一段时间的工作，小组进入了后期成熟阶段。此阶段小组及组员的主要特征有（）。
产品概念的立项阶段是寿险产品设计的主要阶段，该阶段的分析对于后期产品的实施和评估具有重要的意义。以下关于产品立项的说法中，错误的是（）。
下列关于财务目标、企业社会责任和商业道德的说法中，不正确的是()。
在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（）角色。
下列关于社会责任的一些说法不准确的是（）。
社会工作者承担研究者的角色，关于这一角色，下列说法不正确的有（）。
社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了（）。
每一个人在社会中都扮演着不同的角色．每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是（）
社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我*行――妇女能力建设小组”，小组顺利进入后期成熟阶段，组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时，老李要做的工作有（）
群落演替在后期的成熟阶段（）。
社会工作者在小组后期所承担的角色不包括（）
关于内部控制在成熟阶段的研究结果说法不正确的有()
在经济发展成熟阶段，政府的角色应该是？
在产品处于成熟期后期及衰退期阶段应采用的是（ ）
社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段，她设计了相互介绍和热身游戏等活动；在小组中期转折阶段，她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧，并讨论彼此在小组活动中的成长经验：在小组后期成熟阶段，她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时．运用的技巧有（）。
小组后期成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段，不属于这一时期小组的特点的是（）。
社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种活动是为了（)。
人们一直追求长生不老，科学家宣布，“灯塔水母”很可能是世界上唯一不会死亡的生物。原因是它发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫。下列关于灯塔水母说法不正确的是（）
7、下列关于企业社会责任的说法，不正确的是 。
